儒学的诞生 2
价值的困惑 7
圣人与凡人 12
王族、「野合」与自强 17
也说「三十而立」 23
得「私学」风气之先 27
师这之浮沈 31
小议「学而时习之」 35
仁的内涵 40
天道与人道 45
「学而优则仕」吗？ 50
从「在鲁从政」看孔子的文武道 55
「知新」必「温故」也 62
「子见南子」及其他 66
取名与考古 71
音乐的发现 78
诗的启示 85
「文」与「质」的辨证 91
君子形象的理想设计 96
学与思的互补 102
交友、「九思」及「绝四」 106
人生与艺术共趣 112
「吾与点也」之随想 117
关于「乐水」与「乐山」的透视 122
「中庸」的界定及其多层次性 127
两种「无为」本同根 133
孔子史观与「春秋笔法」 139
关於孔子的封号和孔儒学在外国 145
「亚圣」—发展了孔学的正宗大师 156
从「孟母教子」所想到的 161
方法与原则 166
性善与恻隐 172
人文主义的「民贵君轻」思想 178
微妙的心理 184
「人皆可以为尧舜」的豁达 190
何谓予不得已也」 195
「万物皆备於我」的哲理 198
「礼」与「非礼」 204
丈夫气概卫霄汉 210
「人和」与主体性 217
选择与见识 223
「逆志」与「知人」之两难 228
不必再提「劳心者治人」 234