《国际汉语教学通用课程大纲》PDF下载

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  • 作  者:国家汉语国际推广领导小组办公室编
  • 出 版 社:北京:外语教学与研究出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7560074014
  • 页数:238 页
图书介绍:一、为顺应世界各地汉语教学迅速发展的趋势,满足各国对汉语教学内容规范化的需求,中国国家汉语国际推广领导小组办公室组织研制了《国际汉语教学通用课程大纲》。是对汉语作为第二语言课程目标与内容的梳理和描述,旨在为汉语教学机构和教师,在教学计划制定、学习者语言能力评测和教材编写等方面提供参考依据和参照标准。二、原则1.科学性以交际语言能力理论为指导,参考和借鉴了多种外语和第二语言教学大纲的经验和成果,吸收了国际汉语教学的经验,并在较大范围内进行了调研。在制定方法上力求既凭借经验,又注重实证,理论与实际相结合,具有较强的科学性、典型性。2.实用性从指导国际汉语教学实践的角度出发,对课程目标及学习者所应具备的语言知识、语言技能、策略和文化意识等方面,进行了分级分类描述。同时,还提供了《汉语教学话题及内容建议表》、《汉语教学话题及内容举例表》、《中国文化题材及文化任务举例表》、《汉语教学任务活动示范列表》、《常用汉语语法分级项目表》、《汉语普通话声母韵母表》等大量具有实用参考价值的附录。使用者可以根据教学实际情况,参考、选择并增加所需要的相关内容,制定出个性化的教学大纲或教材编写纲目。3.针对性针对

第一章 一级目标及内容 3

一、目标 3

二、语言知识 3

三、语言技能 4

四、策略 6

五、文化意识 7

第二章 二级目标及内容 8

一、目标 8

二、语言知识 8

三、语言技能 9

四、策略 11

五、文化意识 12

第三章 三级目标及内容 13

一、目标 13

二、语言知识 13

三、语言技能 14

四、策略 16

五、文化意识 17

第四章 四级目标及内容 19

一、目标 19

二、语言知识 19

三、语言技能 20

四、策略 22

五、文化意识 23

第五章 五级目标及内容 25

一、目标 25

二、语言知识 25

三、语言技能 26

四、策略 28

五、文化意识 29

附录一 汉语教学话题及内容建议表 31

附录二 汉语教学话题及内容举例表 34

附录三 中国文化题材及文化任务举例表 64

附录四 汉语教学任务活动示范列表 72

附录五 常用汉语语法项目分级表 80

附录六 汉语拼音声母、韵母与声调 97

附录七 常用汉语800字表 99

附录八 常用汉语1500高频词语表 107

参考资料 124