第一部分 普通话语音基础理论 1
一 普通话概说 1
普通话及其发展 1
怎样学习普通话 2
普通话水平测试 3
二 普通话语音概说 5
语音的性质 5
语音的基本概念 6
汉语拼音方案 7
三 普通话声母 9
声母的分类 9
声母的发音 11
声母练习 14
四 普通话韵母 16
韵母的构成和分类 16
韵母的发音 16
普通话韵母练习 23
五 普通话声调 28
声调的定义 28
调值和调类 28
声调练习 30
六 普通话音节 31
音节的结构 31
拼音 32
音节练习 34
七 普通话音变 37
变调 37
轻声 39
儿化 41
“啊”的音变 43
第二部分 普通话朗读 45
一 什么是朗读 45
二 朗读的意义 45
三 朗读的要求 45
四 朗读的技巧 46
五 普通话水平测试中的朗读 53
六 普通话水平测试朗读时应注意的问题 53
七 普通话水平测试朗读作品及朗读指导 55
第三部分 普通话说话 191
一 普通话水平测试中命题说话的特点 191
二 普通话水平测试中说话应注意的问题 192
三 普通话水平测试话题思路及说话示例 197
第四部分 普通话水平测试问题解析 251
一 普通话水平测试中的有关概念 251
二 普通话水平测试应掌握哪些应试技巧 251
三 如何区分前鼻音韵母与后鼻音韵母 252
四 如何区分平舌音和翘舌音 253
五 普通话水平测试中易读错的单音节字词及误读分析 254
六 普通话水平测试中易读错的双音节字词及误读分析 257
七 普通话中ian和ie的发音区别 261
八 单韵母e、o、u和复韵母uo、ou的发音混淆浅析 262
九 区别单韵母i、i［？］、i［？］ 263
十 声母h与f的发音区别 264
十一 如何把握普通话语调 265
十二 几组复韵母的发音辨析 265
十三 普通话声调辨析 266
第五部分 关于普通话的部分法律法规 269
一《国务院关于推广普通话的指示》 269
二《中华人民共和国国家通用语言文字法》 272
三 山西省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法 276
四 国家推广普通话的有关政策法规 281
五《关于开展普通话水平测试工作的决定》 287
六 普通话水平测试实施办法（试行） 288
七 国家语言文字工作委员会关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行） 292
八 山西省普通话水平测试管理工作若干规定 298
九 关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知 302
参考文献 307
后记 308