第一章 绪论 1
一、教育与心理统计学 1
二、怎样学习教育与心理统计 2
三、统计学的几个基本概念 4
练习一 11
附录一 资料的收集 11
第二章 数据和数据整理 20
第一节 数据的特征和种类 20
第二节 次数分布表和图 25
练习二 34
附录二 统计表 35
第三章 集中量 49
第一节 算术平均数 50
第二节 众数和中数 55
第三节 均数、众数、中数之比较 64
练习三 67
附录三 几何平均数和调和平均数 68
第四章 差异量 71
第一节 两极差、四分差和平均差 72
第二节 方差和标准差 79
练习四 86
第五章 地位量 87
第一节 次第、等级与百分等级 88
第二节 标准分数 95
练习五 100
第六章 相关与回归 101
第一节 相关概述 101
第二节 相关系数的计算 106
第三节 等级相关 114
第四节 直线回归 117
练习六 123
第七章 推论统计概述 125
第一节 推论统计的意义 125
第二节 二项分布 131
第三节 正态分布 135
第四节 抽样分布的研究与t分布 144
练习七 152
第八章 参数估计 153
第一节 标准误与置信区间 153
第二节 总体均数的估计 157
第三节 其他参数的估计 160
练习八 165
第九章 统计检验——z检验与t检验 167
第一节 统计检验概述 167
第二节 单总体均数差异检验 171
第三节 双总体均数差异检验 175
第四节 其他统计量的差异检验 185
练习九 191
第十章 多组均数差异检验——方差分析与F检验 192
第一节 多组均数差异检验概述 192
第二节 方差分析 197
第三节 F检验 202
第四节 双因素方差分析与F检验 212
第五节 方差的齐性检验及方差不齐时t检验 221
练习十 224
第十一章 x2检验 226
第一节 x2检验概述 226
第二节 适合性检验 229
第三节 独立性检验与同质性检验 234
练习十一 242
参考文献 243
统计用表 245
附表1 正态曲线的面积（P）与纵线（Y） 245
附表2 t值表 251
附表3 x2的数值表 252
附表4 积差相关系数（γ）显著性临界值 254
附表5 等级相关系数临界显著水准 255
附表6 γ值的Z转换表 256
附表7 F值表 257
附表8 随机数字表 265