《应用型人才 医学心理学》PDF下载

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  • 作  者:沈键主编
  • 出 版 社:上海:同济大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787560837857
  • 页数:238 页
图书介绍:本教材由普通心理学、医学心理学、心理护理三部分内容组成,分为绪论、心理过程、人格、心理卫生、心理防御与心理应激、心理评估、心理治疗、心理咨询、病人心理、心理护理与医患关系、医务人员的心理品质及培养共九章。本着由浅入深、由易到难、必需够用的原则组织教材。由于本书增加了心理护理的内容,有利于教师同时进行临床医学、护理等不同专业、不同层次的心理学教学。本书每一章均有学习要求、简明思考题或案例。考虑到学生毕业后将参加执业资格考试的实际情况,编写中参考国家医学考试中心有关考试大纲,以利学生顺利通过执业资格考试。

第一章 绪论 1

第一节 心理学概述 1

一、心理学的研究对象 1

二、心理的实质 3

三、心理学的研究领域 5

第二节 医学心理学概述 6

一、医学心理学的学科性质 6

二、医学心理学的学习目的 6

三、医学心理学的研究内容与任务 8

四、医学心理学的相关研究领域 9

第三节 医学心理学的原则与方法 11

一、医学心理学的基本原则 11

二、医学心理学的研究方法 12

第四节 医学心理学的历史与发展 14

一、古代心理学思想 14

二、心理学的主要学派 15

三、国外医学心理学概述 16

四、国内医学心理学简况 18

五、医学心理学的发展趋势 19

六、护理心理学发展简述 19

第二章 心理过程与个性 22

第一节 认识过程 22

一、感觉 23

二、知觉 24

三、记忆 26

四、思维 31

五、想象 34

六、注意 35

第二节 情绪情感过程 37

一、情绪情感的概念 37

二、情绪情感的内容 38

三、情商的概念 41

四、情绪情感的作用 41

五、良好情绪的培养 43

第三节 意志过程 43

一、意志的概念 43

二、意志行动的特征 44

三、意志行动的心理过程 45

四、意志的品质和培养 45

第四节 个性 47

一、个性概述 47

二、个性心理特征 50

三、个性倾向性 56

四、自我意识 62

第三章 心理健康 64

第一节 心理健康概述 64

一、健康及心理健康的概念 64

二、心理健康的标准 65

三、心理健康的目标 66

四、心理健康的意义 66

五、心理健康发展简史 66

第二节 个体心理健康 67

一、优生与胎教 67

二、乳婴儿期 69

三、幼儿期 70

四、儿童期 72

五、青少年期 73

六、青年期 74

七、中年期 76

八、老年期 77

第三节 群体心理健康 79

一、家庭心理健康 79

二、大学生心理健康 81

三、社区心理健康 82

第四章 心理应激 84

第一节 心理应激概述 84

一、心理应激的概念 84

二、心理应激过程 85

第二节 心理应激防御与应对 90

一、无意识应对 90

二、有意识应对 92

第五章 心理评估 94

第一节 心理评估概述 94

一、心理评估的概念 94

二、心理评估的程序与方法 95

第二节 心理测验的理论与方法 96

一、心理测验概述 96

二、心理测验的分类 97

三、心理测验的几个概念 99

四、心理测验的原则和要求 101

第三节 几种常用心理测验 102

一、智力测验 102

二、人格测验 105

三、神经心理学测验 108

第四节 心理评定量表 109

一、评定量表的基本原理 109

二、评定量表的分类 110

三、常用评定量表 110

第六章 心理干预 112

第一节 心理治疗概述 112

一、心理治疗的概念 112

二、心理治疗的分类 113

三、心理治疗的原则 114

第二节 常用心理治疗方法 115

一、支持性心理治疗 115

二、精神分析疗法 116

三、行为疗法 118

四、询者中心疗法 121

五、认知疗法 122

第三节 心理咨询 123

一、心理咨询的目的 123

二、心理咨询的范围 123

三、常用心理咨询方式 125

四、心理咨询的常用技术 126

五、心理咨询的基本步骤 128

六、咨询者应具备的条件 129

七、心理咨询的注意事项 129

八、心理咨询与心理治疗的异同 130

第四节 心理危机干预 130

一、心理危机概述 130

二、心理危机干预实施 132

第七章 心身疾病 137

第一节 心身疾病概述 137

一、心身疾病的概念及特点 137

二、心身疾病的分类 137

三、心身疾病的发病机制 138

四、心身疾病的诊断与防治 139

第二节 常见心身疾病与心理治疗 141

一、原发性高血压 141

二、冠状动脉粥样硬化性心脏病 142

三、脑血管病 143

四、消化性溃疡 144

五、支气管哮喘 145

六、恶性肿瘤 146

第八章 心理障碍 148

第一节 心理障碍概述 148

一、心理障碍的概念 148

二、心理障碍的病因 148

三、心理障碍的判断标准 149

四、心理障碍的分类 150

第二节 常见心理障碍及其表现 152

一、心理过程障碍 152

二、人格障碍 154

三、性心理障碍 156

第三节 成瘾行为 158

一、成瘾行为的特征 159

二、成瘾行为的形成过程 159

三、影响成瘾行为的因素 160

四、成瘾行为的分类及表现 161

五、成瘾行为的预防和干预 164

第四节 神经症 165

一、神经症概述 165

二、神经症常见类型与临床表现 165

三、神经症的心理干预 167

第九章 病人心理与医患关系 169

第一节 病人心理概述 169

一、病人与病人角色 169

二、求医行为与遵医行为 172

三、病人心理需要和常见心理反应 173

第二节 医患关系 176

一、医患关系的概念 176

二、医患关系的重要意义 177

三、医患关系的模式及转变 177

四、医患关系的主要特征 178

五、影响医患关系的因素 179

第三节 沟通技巧 180

一、沟通的概念及特点 180

二、沟通的形式与技巧 182

第十章 心理护理 189

第一节 心理护理概述 189

一、心理护理的概念及特点 189

二、心理护理的目标与原则 190

三、心理护理的基本方法 191

第二节 心理护理程序 192

一、护理程序的概念 192

二、心理护理程序的步骤 192

第三节 病人常见心理问题及护理 197

一、焦虑 197

二、恐惧 198

三、抑郁 199

四、睡眠型态紊乱 200

五、疼痛 201

六、自我形象紊乱 202

七、个人应对无效 203

八、语言沟通障碍 204

第四节 不同病人的心理护理 205

一、妇产科病人的心理护理 205

二、手术病人的心理护理 207

三、儿科病人的心理护理 208

四、老年病人的心理护理 210

五、急性疾病病人的心理护理 211

六、慢性疾病病人的心理护理 211

七、恶性肿瘤病人的心理护理 212

八、ICU病人的心理护理 214

九、临终病人的心理护理 215

十、用药心理 216

第五节 护理人员的心理素质 217

一、护士角色的概念及种类 217

二、护士的心理品质及培养 218

附录 221

附录A 医学心理学实验 221

实验一 短时记忆广度测定 221

实验二 气质类型测验 221

实验三 评定量表的应用 222

实验四 医患沟通技巧训练 222

实验五 患者心理调查 222

实验六 放松训练 223

实验七 心理剧表演 223

附录B 常用心理量表 224

一、气质量表 224

二、A型行为量表 226

三、症状自评量表(SCL-90) 229

四、抑郁自评量表(SDS) 233

五、焦虑自评量表(SAS) 234

中英文名词对照 235

主要参考文献 238