上篇 我们的改革路 9
第一章：雷振海出任“新掌门” 9
历时一个月的交接 9
刘总留下了什么 11
“课改报”开垦了自己的疆域 12
明天会更好 14
读者建议10条 15
编辑部改组 17
第二章：媒体改革的相关背景 18
雷振海的三个教育案例 18
教育：机遇与挑战并存 20
中国教师报应大有作为 23
举旗与亮剑 36
两个周刊试水市场 44
全面改版：刊一世界 48
中国教师报三大功效 49
第三章：铁军文化 51
从23万到43万 51
雷振海被“雷” 52
说给“我们” 54
要不要真改 57
轰轰烈烈的二次创业大讨论 62
向内部“动刀”：机制活了 65
打造团队之魂：授人以信 66
柯达之死与“我们”10条 69
第四章：何谓新媒体 71
找到“密码” 71
新媒体架构 72
有特色的选题策划 81
香山会馆：给天下教育人一个“香山会馆” 84
有了网刊：中国教师报多了个“小姊妹” 87
放水养鱼：组建几大共同体 92
中国教师书画院 95
第五章：新媒体如何驾驭 97
他山之石 97
我们的“蓝海”：创造未知领域的核心价值 101
总编七日谈 104
我们的机制 107
做课题带来了什么 119
第六章：课改中国行 126
中国课改调查 126
以课改的名义 152
课改路上，我们碰撞慧 168
课改路上，我们一起行走 184
课改路上，我们风雨同舟 189
第七章：这些年，我们的“权威发布” 202
发布中国课改走势“预言” 202
发布十年课改“总结” 203
发布课改“规律” 207
发布课堂“真相” 209
发布角色“质疑” 211
发布角色“新解” 212
发布新教学范式 214
发布十大区域改革样本 224
下篇 中国教师报的“亲”们 241
我把青春献给你 241
弹指十年 244
“缘”来不意外 246
改变教师才能改变教有 252
和她一起蜕变 256
寻找下一个挑战 259
回望十年来时路 262
遇见未知的自己 266
七年之“养” 271
这样一个六年 274
我的巴黎，流动的圣洁 277
这些年，我们一起选择的事业 280
我的理想和一个媒体的雄心 288
激情燃烧的“战场” 292
向更高更远的地方迈进 295
成长快乐 297
让生命与使命同行 300
唯教育故 303
“长大后”我要成为你 306
在路上 309
向着理想前进 311
十年一觉媒体梦 圆我一生教育情 313
致力于高效课堂的推广与应用 315
营建一有教育信仰的传媒团队 320
为信仰而生，为尊严而战 323
成长、磨砺、涅槃 326
信仰的力量 328
遇上教育报，遇到教育，做一辈子 330
在路上，一起做有担当的教育传媒人 333
我是中国教师报人 335