第一章 基础理论 1
第一节 教育技术的概念 1
第二节 视听教育与程序教学 5
第三节 教育信息技术理论基础 8
第四节 教育控制系统理论基础 13
第五节 教育传播理论基础 15
第六节 教育心理学理论基础 19
第二章 物理教学设计 32
第一节 物理教学设计概述 32
第二节 物理课堂教学目标的设计 40
第三节 物理标准参照试题设计 46
第四节 物理教学策略设计 51
第五节 物理教学模式设计 52
第六节 物理课堂教学方法设计 54
第七节 物理教学中的媒体设计 58
第八节 物理课堂教学过程设计 61
第九节 物理教学设计的STS教育 66
第十节 物理教学设计的物理文化教育 72
第三章 视觉信息呈现技术 77
第一节 课堂教学中的信息流动 77
第二节 视觉信息的特性 78
第三节 屏幕呈现 82
第四节 屏幕设计范例 88
第五节 板书呈现 90
第四章 视觉信息呈现设备 92
第一节 投影仪 92
第二节 投影片的制作 93
第三节 投影教具 95
第四节 LCD投影仪 96
第五节 各种接口介绍 98
第五章 听觉信息 104
第一节 听觉感知规律 104
第二节 音频采录技术 105
第三节 音频编辑技术 108
第六章 信息技术与物理教学的整合 112
第一节 信息技术与物理教学整合概述 112
第二节 信息技术与物理课堂教学整合的原因 116
第三节 信息技术与物理教学整合的意义 120
第四节 传统教学与信息技术环境下的教学的比较 123
第五节 信息技术与物理教学整合的模式 126
第六节 信息化环境下的物理课堂教学方式 132
第七章 实验技术 136
第一节 物理实验的分类及作用 136
第二节 物理实验方法 139
第三节 计算机辅助物理实验概述 147
第四节 计算机模拟实验教学的基本功能 152
第五节 计算机模拟实验软件设计 155
第六节 计算机模拟实验教学软件的设计案例 159
第七节 计算机模拟实验软件的应用 163
第八节 DISLab 166
第八章 多媒体教学资源的设计开发 170
第一节 多媒体教学资源的设计开发基础 170
第二节 文本资源的设计与开发 171
第三节 图形、图像资源的设计与开发 173
第四节 音频资源的设计与开发 177
第五节 视频和动画资源的设计与开发 179
第六节 Windows Movie Maker 183
第七节 Flash动画的制作 188
参考文献 192