《体悟与成长:初中学校群体建设发展案例撷萃》PDF下载

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  • 作  者:李延林,王尚志主编
  • 出 版 社:北京:首都师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787810649384
  • 页数:277 页
图书介绍:

发现的眼光 1

笑得像朵花儿&北京市学院路中学 孟令垚 1

浸透在短信里的爱&北京市第二○六中学 王彬 3

“冰山”终于融化了&北京市第一一四中学 魏维侠 5

打开人际交往的心结&北京市第一四○中学 张敬芝 8

告诉孩子“你一定能做到”&北京市第五十中学分校 张媛媛 10

不放弃不抛弃&北京市西罗园学校 张淑艳 12

条条大路通罗马&北京市广安中学 张海英 15

上好“第一课”&北京市广安中学 杨洁 18

闪烁的教育智慧 22

开花的石头&北京市学院路中学 赵蓉 22

留下一份尊严&北京市卫国中学 张建军 24

“您看看我画的画”&北京市首都医科大学附属中学 高庆军 26

当学生无意间打开黄色网页&北京市丰台区看丹中学 时新晖 28

对一次班会的回忆与思考&北京市清河中学 李娅 30

手机风波&北京市丰台区看丹中学 赵素娟 33

“眼镜事件”及其他&北京市第一一四中学 刘冬惠 35

他敞开了心扉——有效心理咨询例说&北京市第二○六中学 张志敏 38

情感教育何不“以退为进”——英语课上的意外收获&北京市清河中学 苏庆林 41

温暖心灵 47

渴望读高中的女孩&北京市广安中学 贾晶 47

谁都有秘密&北京市广安中学 张海英 49

帮学生找幸福——对学生幸福感调查的教育尝试&北京市丰台区南顶中学 尹全利 52

校园警示语,温馨一点好&北京市首都医科大学附属中学 田凤环 55

体贴&北京市第五十中学分校 杨怀进 56

用理解和担当温暖他的心&北京市丰台区南顶中学 赵润娥 58

永不言弃&北京市丰台区南顶中学 郁秀萍 60

多彩的沟通多彩的爱 64

以其善道还其身&北京市万泉河中学 张虹 64

搭建沟通的桥梁&北京市广安中学 孟祥如 66

鸿雁传书,启迪驿动的心&北京市丰台区角门中学 陈海清 68

为自己准备一张课桌&北京市芳星园中学 蔡青 72

无声的沟通&北京市首都医科大学附属中学 田雪 74

写在笔记本上的情话&北京市丰台区角门中学 孙建新 77

尊重与赏识 82

感谢小强——我和小强的“阳光”故事&北京市万泉河中学 左亚君 82

又一朵美丽的鲜花盛开了&北京市第一一四中学 黄秉全 84

让雏鸟飞起来——“迎中考百日誓师大会”的筹备与思考&北京市清河中学 李东娟 87

一个偏常生的转变&北京市首都医科大学附属中学 赵静 90

从点滴小事的尊重开始&北京市丰台区南顶中学 张凤玲 93

尊重生命&北京市学院路中学 崔海燕 95

关注每一个学生 98

“木头人”·奖状·灿烂的笑容&北京市太平桥中学 鄢鹏 98

个性十足的慢性子行动起来了&北京市第一四○中学 冯秀兰 100

阳光洒向“放心”的角落&北京市第一四○中学 于冬霞 103

只有她一个人没举手&北京市太平桥中学 王海燕 106

感受期望效应的神奇&北京市丰台区南顶中学 方秀英 108

不经意的伤害发生之后&北京市一四○中学 何玲 110

老师,我是故意考不好的——不该忽视中等生&北京市太平桥中学 孟立新 112

学生为本——创造生动课堂 118

班内兴起语文学习热&北京市丰台区南顶中学 张玉凤 118

我与学生共成长&北京市第二○六中学 王玉环 122

学生有差异,关爱无差别&北京市卫国中学 林杉 125

捕捉美德传播于众&北京市学院路中学 范勤 129

课堂学习理论在实践中所引发的思考&北京市西罗园学校 李彦辉 130

真正让学生参与到课堂教学中来&北京市卫国中学 李会菊 133

校本教研,促进师生共同发展&北京市学院路中学 虎彬 135

开发资源——践行有效教学 141

从“演示黄河”到“感受黄河”&北京市第一四○中学 徐丽丽 141

整体把握实践历练——我与首都师范大学的学科培训&北京市丰台区角门中学 周平 144

网游课堂,玩转美术&北京市丰台区角门中学 来刚 148

一堂研究课的诞生&北京市太平桥中学 任丽 152

我的美术课贴近了学生的生活&北京市第一四○中学 惠彩霞 154

充实快乐中的教师成长 158

人生在勤,不研何获&北京市芳星园中学 张妍 158

成长的幸福&北京市万泉河中学 马丽娟 163

在“咱们”的文化中自主发展——叶翠老师的个案研究&北京市第二○六中学教学处 169

“两个班”的建设促进了我的成长&北京市丰台区南顶中学 丁杰英 175

参与·反思·学习·快乐&北京市学院路中学 孙娜 179

专业引领携手成长&北京市丰台区角门中学 刘青岩 183

改变心态获得发展&北京市丰台区看丹中学 聂新忠 186

我的数学教育专业成长之路&北京市第一四○中学 刘波 190

层层递进深化学校管理 195

吹响扬帆的集结号&北京市丰台区看丹中学李 迎红 195

问题墙·接力棒·智慧树&北京市第一四○中学 高红 200

借水行舟——一记北京市万泉河中学的学生校际留学活动&北京市万泉河中学 戴文胜 204

学校管理根植于教育实践&北京市卫国中学 赵建军 209

心灵博客&北京市万泉河中学 李文 213

日常凡事蕴涵管理真谛 217

书记、校长——左手、右手&北京市第一四○中学苏冰 217

“班主任助理”制的探索与思考&北京市第二○六中学 杨红霞 219

你是幸福的,我就是快乐的——一次“意外”的研讨会&北京市芳星园中学 王瑛琨 224

一缕阳光照彻师生心底——教师颁奖盛典始末&北京市万泉河中学 王剑平 229

为了学生,我们要一起开协调会&北京市卫国中学 李萍 231

尊重让我体验到了成功&北京市丰台区角门中学 牛立春 234

在真情中培育真爱&北京市丰台区南顶中学 安宏昭 238

厕所隔间插销引起的思考&北京市卫国中学 李秋风 243

怎样指导班主任的日常管理工作&北京市丰台区南顶中学 张立清 245

彰显校本激活教学研究 251

跨学科交流研讨&北京市第二○六中学黄薇 251

令我深思的“教学常规回眸展”&北京市第一四○中学 陈凤敏 256

一次成功的校本培训背后&北京市首都医科大学附属中学 徐娜 260

提升教研品质展示教研文化&北京市第一一四中学 刘慧明 李欣 263

一个有实效的校本教研活动&北京市清河中学 潘艳萍 267

找回成长的自信——一次精心设计的教学研讨会&北京市丰台区看丹中学 郑月民 271