前言 1
第一课 职业高中的学生应当逐步树立科学人生观 1
第一节 科学人生观的特点 2
几种不同的人生观 2
科学人生观的特点 4
第二节 职业高中学生要逐步树立科学人生观 6
树立科学人生观是社会主义现代化建设的需要 6
树立科学人生观是职业高中学生健康成长的需要 7
树立科学人生现是确立社会主义职业道德观的需要 8
第二课 个人和社会 20
第一节 个人和社会 20
人的自然性和社会性 20
社会进步与个人发展 24
第二节 人际关系 27
人际关系 27
正确对待友谊 33
正确对待自己 36
第三课 人生的理想 57
第一节 理想是人生的精神支柱 58
理想及其类型 58
理想是人生的精神支柱 59
第二节 把理想变为现实 61
最高理想与共同理想 61
职业理想 66
把理想变为现实 70
第四课 人生的价值 80
第一节 正确理解人生的价值 81
人生价值的含义 81
人生的价值首先在于贡献 84
第二节 实现人生价值的条件和途径 90
实现人生价值的主客观条件 90
实现人生价值的途径 97
第五课 用实事求是观点正确对待人生 107
第一节 从实际出发 109
物质与意识 109
从实际出发，正确对待人生 113
第二节 实事求是 117
物质运动是有规律的 117
坚持实事求是，人生才有自由 120
第六课 全面地发展地看问题 135
第一节 全面地看问题 135
观察事物要全面 135
正确对待人生道路上的矛盾 141
第二节 发展地看问题 144
用发展的观点看问题 144
顺应时代潮流，积极促进改革 148
第七课 在实践中锻炼成才 164
第一节 实践是认识的基础 165
实践与认识 165
认识的辩证发展过程 170
第二节 在实践中为真理而斗争 173
学习、实践，努力成才 173
在实践中为真理而斗争 176
第八课 社会主义职业道德 187
第一节 道德和社会主义职业道德 187
什么是道德和职业道德 187
共产主义道德和社会主义职业道德 189
第二节 社会主义职业道德与职业责任的关系 191
什么是职业责任 191
职业道德与职业责任的关系 193
第三节 社会主义职业道德与职业纪律的关系 197
职业纪律的基本要求 197
社会主义职业道德与职业纪律的关系 199
第四节 社会主义职业道德与职业技能的关系 200
什么是职业技能 200
社会主义职业道德与职业技能的关系 200
第九课 社会主义职业道德的特征和基本原则 204
第一节 社会主义职业道德的特征 204
社会主义职业道德具有鲜明的无产阶级阶级性 204
社会主义职业道德具有行业性的特点 206
社会主义职业道德具有层次性的特点 208
第二节 社会主义职业道德的基本原则 210
集体主义是社会主义职业道德的基本原则 210
集体主义道德原则的主要内容 211
提倡集体主义反对个人主义 213
第十课 社会主义职业道德规范 222
第一节 社会主义职业道德的基本要求 222
热爱本行业、本企业、本职工作，树立坚定的事业心和增强主人翁责任感 222
立足本职，全心全意为人民服务 225
热爱劳动，努力完成任务，刻苦钻研，不断提高效益 227
遵守职业纪律，做遵纪守法的模范 230
在同行中人与人之间要团结协作 232
第二节 几个行业职业道德的主要内容 234
工人职业道德 234
农业科技人员职业道德 234
售货员职业道德 234
服务员职业道德 234
医护人员职业道德 235
保教人员职业道德 235
个体劳动者职业道德 235
第三节 社会主义职业道德的修养 235
社会主义职业道德修养的目的 235
社会主义职业道德修养的内容 236
怎样进行职业道德修养 237