《天才妈妈与1岁宝宝》PDF下载

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  • 作  者:林丽秀主编
  • 出 版 社:济南:山东科学技术出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7533145712
  • 页数:177 页
图书介绍:本书主要介绍此阶段婴儿的发育特征、营养、运动机能,指导新妈妈进行喂养、运动以及智力开发等方法,并创造合适的育儿环境。

第一章 一岁宝宝知多少 2

1岁儿的一般特征 2

从乳儿到幼儿 2

感官世界和行动世界的扩展 2

与好动的1岁儿共创环境 3

生活就是恶作剧 4

爱说“不要、不要”的时期 4

依赖与自立的纠葛时期 5

承认每个孩子的差异 6

第二章 一岁宝宝的发育与教养 11

身体的发育与健康身体的发育 11

身体的成长 11

机能的发育 13

运动机能的发育 15

饮食机能的发育 18

开始自己吃东西 18

双手参与进食 18

能使用门牙 20

使用餐具吃东西 20

臼齿(乳臼齿)长出来了 21

开始选择食物 22

保持口腔清洁 23

1岁儿的营养与饮食 25

需要的营养与饮食标准 25

点心的给予方式 28

正确的饮食给予方式 29

针对个人差异的考量 30

1岁儿易出现的饮食问题 30

1岁儿的健康 34

1岁儿的健康标准 35

预防接种 38

1岁6个月幼儿的健康检查 39

容易罹患的疾病 40

1岁儿的运动 43

1岁儿运动的基本认知 43

开始学走路 43

步行期的个别差异 44

1岁儿运动机能的发育 46

走得更好 46

跑、跳的能力 46

与孩子一起运动 48

玩球的游戏 49

重叠、排列 50

涂鸦 51

对安全的考量 51

生活与习惯 54

1岁儿的生活习惯 54

学会走路后的喜悦 54

下午睡一次觉 55

正餐与加餐 56

蛀牙与点心 57

养成爱清洁的习惯 58

关于排泄的教导 59

托儿所的照顾 60

步入“社会”生活 64

活动范围的扩大 64

开始产生“想自己做”的欲望 64

支持孩子的探索活动 65

恶作剧—重要的学习体验 66

“我是家庭的一员” 67

模仿游戏 68

学习自我控制 70

对其他儿童的兴趣及关心 71

1岁儿的游戏 74

孩子对游戏的理解 74

创造自己的行动系统 75

在游戏中培养能力 78

喜欢恶作剧—探索活动 80

探索活动的扩展 82

和大人一起游戏 83

在游戏中成长 84

1岁儿的情感与欲望 88

1岁儿情感的培养 88

语言与情感 88

母子分离 89

要人抱的习惯 90

1岁儿的感情世界 91

自我意识的萌芽 92

共感的萌芽 93

1岁儿意愿的培养 95

孩子的食欲 95

克服不安 96

擅长的游戏 97

智力的培养 99

1岁儿的智力发育 99

智力的转变期 99

语言的出现 99

象征游戏的开始 100

从即时模仿到延迟模仿 100

假装的行为 101

印象的共有感 101

思考—道具的发现 102

搜寻—推理能力的发展 104

重要的家庭环境 105

1岁儿的语言 107

1岁儿语言的发展 107

孩子的第一句话 107

单词句的特征 107

单词是“句子”吗 108

从单词句到双词句时期 110

扩展孩子的语言世界 113

什么是母亲的语言 113

让孩子接触真的东西吧 114

1岁儿也有朋友 115

1岁儿的表达能力 117

1岁儿的表达活动 117

1岁儿的好奇心 117

表露与表达 118

与其他活动间的关系 119

自我意识的表现 120

自我控制的表现 121

表达行为的培养 122

表现能力的个人差异 123

表达能力的倍养 124

注重倍养孩子纯洁的心灵 124

事故与安全 126

意外伤害与安全对策 126

1岁儿易发生的意外 127

对安全的考虑 130

安全管理的重要 131

避难训练 133

让孩子健康地成长 133

照料1岁儿常见的问题 134

及解决的方法 134

问题1:没来由地感到不安 134

产生恐惧心理(不安)的原因 134

消除恐惧心理(不安)的对策 136

问题2:何时开始训练上厕所 137

训练的方法 138

问题3:宝宝的“咬人”问题 139

“咬人”现象 140

克服“咬人”的对策 141

问题4:奶奶的溺爱 141

教育孩子是母亲的责任 142

问题5:不想玩耍的孩子 144

不想玩耍的原因 144

游戏的引导 145

第三章 一岁宝宝的生活环境 148

1岁儿的生活用品 148

生活用品的安全性 148

开始学走路的鞋子 148

购买鞋子时的注意事项 150

是否合适非常重要 150

家庭、家人与孩子 152

观看、聆听、模仿 152

把身边的东西当作玩具 153

第一本图画书 154

重视孩子喜欢的玩具 155

与家人一起扩展兴趣 157

向各种游戏挑战 157

防止意外和受伤 159

开始观看电视 160

用词汇玩游戏 161

第四章 上班母亲与托儿所 164

上班族母亲面临的各种问题 164

职业女性的角色转换 164

职业女性的现状与意识 165

想把一切都做到最好的 166

职业女性 166

让家人帮忙 166

托儿所的选择 169

选择保姆 170

劳逸结合 171

树立正确的育儿观念 171

托儿所的生活 173

让孩子慢慢习惯 173

托儿所内1岁儿的游戏 174

迈向生活的自立 175

自己上厕所 176