第一章 概述&坦妮娅·拜伦 佩妮·阿玛蕾娜 1
第二章 社区服务&罗伊·麦肯基 24
第一节 让生命绽放光彩 24
第二节 支持残疾人的家庭 33
第三节 服务模式 45
第四节 残疾服务的挑战 67
第三章 全纳教育&苏西·麦尔斯 79
1．概念和定义——发展一种全纳的语言 79
2．全纳教育的历史 82
3．隆纳济世国际 87
4．主要问题 88
第四章 经济赋权&彼得·科莱里奇 127
1．概述 127
2．残疾人与贫困 129
3．为残疾人扶贫的国际倡议 133
4．作为一个权利性问题的残疾问题 137
5．赋权的含义 143
6．经济和社会背景的重要性 147
7．接受培训 157
8．获得资本 165
9．在正规经济部门获得工作 168
10．支持机构的重要性 172
11．结论：几点行动建议 176
第五章 冲突后重建&玛丽亚·凯特博士 180
1．概述 180
2．残疾、冲突和灾害 181
3．以权利为本，开展人道主义救援和开发 185
4．冲突、灾害和以社区为基础的服务 191
5．以社区为基础的做法——个案研究：塞拉利昂 194
6．残疾与灾害案例研究：斯里兰卡 202
7．结论 209