一、精神发育迟滞的特性和状态 1
（一）三个含义相同的概念：精神发育迟滞、弱智、智力残疾 1
（二）对立违抗性障碍儿童与精神发育迟滞儿童的识别 5
（三）国外精神发育迟滞儿童心理教育的发展与现状 9
（四）我国精神发育迟滞儿童特殊教育发展概况 11
（五）精神发育迟滞的病因 17
（六）精神发育迟滞的临床表现 20
（七）精神发育迟滞的诊断 23
（八）精神发育迟滞几种常见的临床类型 26
（九）精神发育迟滞与精神疾病 36
（十）普通儿童的心理发育 38
（十一）精神发育迟滞儿童的心理发育特点 44
二、精神发育迟滞的治疗与预防 52
（一）精神发育迟滞的治疗 52
（二）精神发育迟滞的预防 55
（三）精神发育迟滞儿童的早期干预 57
（四）重视精神发育迟滞儿童的学前教育 60
（五）培养精神发育迟滞儿童的生活自理能力 65
（六）加强精神发育迟滞儿童学前的技能训练 65
（七）注意3～6岁精神发育迟滞儿童的行为矫正训练 68
三、精神发育迟滞儿童的康复训练与特殊教育 72
（一）学龄期精神发育迟滞儿童特殊教育实验研究 72
（二）精神发育迟滞儿童康复训练的组织 76
（三）精神发育迟滞儿童特殊教学的原则及基本要求 81
（四）注重精神发育迟滞儿童手、眼、舌操的训练 84
（五）做好精神发育迟滞儿童的提示训练 89
（六）安排好精神发育迟滞儿童的体育课、季节课、节日课 99
（七）列举几个精神发育迟滞儿童的病例 102
四、精神发育迟滞儿童的家庭康复训练 120
（一）精神发育迟滞儿童家庭康复训练概述 120
（二）精神发育迟滞儿童家庭康复训练的指导 128
附：精神发育迟滞儿童家庭训练计划表 129
附录： 134
1、中华人民共和国残疾人保障法（摘录） 134
2、国务院关于贯彻实施《中华人民共和国残疾人保障法》的通知（摘录） 138
3、残疾人教育条例 140
4、中华人民共和国教育法（摘录） 146
5、关于实施《义务教育法》若干问题的意见（摘录） 147
6、中华人民共和国义务教育法实施细则（摘录） 148
7、国务院办公厅转发国家教委等部门《关于发展特殊教育若干意见的通知》（摘录） 150
8、全国残疾人抽样调查五类《残疾标准》（摘录） 155
9、关于印发《智力残疾儿童康复训练工作要求》的通知（摘录） 157
10、国务院办公厅转发教育部等部门关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展意见的通知（摘录） 159
11、关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见 160
12、新疆维吾尔自治区贯彻国家教委中国残疾人联合会《残疾儿童少年义务教育“九五”实施方案》的意见 169
13、关于印发《新疆维吾尔自治区关于贯彻国家教育委员会中国残疾人联合会（残疾儿童少年义务教育“九五”实施方案）的意见》的通知（摘录） 175
14、智力残疾儿童系统康复训练工作要求 176
15、智力残疾儿童康复训练档案 179
16、关于印发《中度智力残疾学生教育训练纲要》（试行）的通知 187
17、中度智力残疾学生教育训练纲要（试行） 188
后记 210