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以工作过程为依据，以项目课程为主体—浙江金融职业学院人才培养模式改革探索 1
金融管理与实务专业人才培养方案 8
保险实务专业人才培养方案 30
会计专业人才培养方案 44
国际贸易实务专业人才培养方案 66
计算机信息管理专业人才培养方案 83
后记 103