《马克思主义哲学原理自学指导》PDF下载

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  • 作  者:符丕大主编;符丕大,周瑞良,刘爱莲编
  • 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7810453394
  • 页数:373 页
图书介绍:根据多年的自学考试工作实践,哲学自学应主义下列几点:第一, 要遵照《马克思主义哲学原理自学考试大纲》,明确课程性质,掌握学习本课程的目的和要求,按照考试大纲的内容,逐章逐节地阅读指定教材,抓住有意义的各个知识点,并在此基础上突出重点。第二, 在认真阅读大纲和教材的基础上,全面、正确、。系统地掌握哲学的基本概念、定义、基本知识和基本理论,了解它们之间的内在联系,以点带面,有此及彼。第三, 要注重理论联系实际,包括自然界、人类社会和思维领域的实际,着重于国际国内重大的政治、经济、思想和文化等方面的实际,运用所学知识和理论来分析,这样才能学得深、学得透、记得牢和用得准。第四, 要学会辨别、分析和批判错误的理论和言论,明辨是非,判别真假。第五, 除仔细阅读指定教材外,平时还应阅读一定量的有关哲学参考资料和书刊,将精读和博览有机地结合起来。第六, 读书贵在钻研,有要着力分析提高。第七, 能将所学的知识、理论加以综合应用,分析和解决较为复杂的实际问题。

第一章 马克思主义哲学是时代精神的精华 1

第一节 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1

一、马克思主义哲学是整个马克思主义学说的理论基础 1

二、马克思主义哲学产生的社会历史条件 2

三、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学 3

四、马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一 10

第二节 马克思主义哲学与现时代 12

一、马克思主义哲学与现代西方哲学 12

二、马克思主义哲学与现代科技革命 13

三、马克思主义哲学与时代的发展 13

第三节 马克思主义哲学在中国 14

一、马克思主义哲学在中国的传播 14

二、马克思主义哲学在中国革命和建设中的运用和发展 15

三、马克思主义哲学的中国化是一个历史过程 16

第四节 学习马克思主义哲学的目的和方法 16

一、学习马克思主义哲学的目的 16

二、学习马克思主义哲学的方法 17

三、努力学习当代中国的马克思主义——邓小平理论 17

练习题 17

参考答案 30

第二章 世界统一于物质 31

第一节 辩证唯物主义的物质观 31

一、辩证唯物主义物质观的形成及其意义 31

二、运动是物质的根本属性 34

三、时间和空间是物质运动的存在方式 36

四、人的实践活动和社会的物质性 38

第二节 意识的起源、本质和作用 39

一、意识的起源 39

二、意识的本质 40

三、意识对物质的反作用 43

四、意识和人工智能 43

第三节 世界的物质统一性 45

一、世界的统一性在于它的物质性 45

二、世界的物质统一性是由长期的科学和哲学发展证明的 46

三、客观规律性与主观能动性 47

四、坚持一切从实际出发 48

练习题 49

参考答案 69

第三章 唯物辩证法是关于联系与发展的科学 70

第一节 物质世界的普遍联系 70

一、联系的客观性和普遍性 70

二、联系的多样性 71

三、世界的普遍联系与系统 73

第二节 物质世界的永恒发展 74

一、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 74

二、两种对立的发展观 76

三、唯物辩证法的科学理论体系 77

第三节 联系和发展的基本规律 79

一、对立统一规律 79

二、质量互变规律 88

三、否定之否定规律 94

第四节 联系和发展的基本环节 99

一、原因和结果 99

二、必然性和偶然性 103

三、可能性和现实性 105

四、内容和形式 107

五、现象和本质 109

练习题 111

参考答案 163

第四章 认识和实践 165

第一节 认识的本质 165

一、实践的性质和基本形式 165

二、实践对认识的决定作用 168

三、认识是主体对客体能动的反映 172

第二节 认识的辩证过程 174

一、从感性认识到理性认识 174

二、从理性认识到实践 176

三、认识运动的不断反复和无限发展 177

第三节 真理的属性和检验标准 179

一、真理及其客观性 179

二、真理的绝对性和相对性 181

三、实践是检验真理的惟一标准 183

第四节 解放思想 实事求是 185

一、马克思主义认识论与党的思想路线 185

二、解放思想和实事求是是辩证的统一 187

三、实事求是是马克思主义的精髓 188

练习题 191

参考答案 227

第五章 人类社会存在和发展的基础 228

第一节 人与自然协调发展 228

一、人类是自然界长期发展的产物 228

二、劳动是联结人与自然的中介 229

三、生态系统和环境问题 231

第二节 社会物质生活条件 233

一、地理环境在社会发展中的作用 233

二、人口因素在社会发展中的作用 235

三、生产方式在社会发展中的作用 238

练习题 240

参考答案 256

第六章 社会基本结构与社会形态的更替 257

第一节 社会基本结构 257

一、社会的经济结构 257

二、社会的政治结构 260

三、社会的意识结构 263

第二节 社会形态的划分 265

一、经济社会形态 266

二、技术社会形态 266

第三节 社会历史规律的客观性和人的自觉活动 267

一、社会形态的发展是自然历史过程 267

二、社会历史发展的决定性与选择性 268

三、社会形态发展的统一性和多样性 269

练习题 273

参考答案 291

第七章 社会发展的动力系统 292

第一节 社会基本矛盾在社会发展中的作用 292

一、生产力和生产关系的矛盾 292

二、经济基础和上层建筑的矛盾 294

第二节 阶级斗争在社会发展中的作用 297

一、阶级的产生和实质 297

二、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 298

三、阶级的消灭和国家的消亡 299

第三节 革命和改革在社会发展中的作用 300

一、社会革命及其在社会发展中的作用 300

二、改革及其在社会发展中的作用 302

第四节 个人和人民群众在历史上的作用 304

一、历史观上两种根本对立的观点 304

二、人民群众在历史上的作用 305

三、历史人物在历史上的作用 306

四、无产阶级政党的群众观点和群众路线 308

第五节 科学及其在社会发展中的作用 309

一、科学的本质 309

二、科学发展的社会制约性和科学的社会功能 309

三、科学技术是第一生产力 310

第六节 交往及其在社会发展中的作用 311

一、交往概念的含义和界定 311

二、交往形式和交往类型 311

三、交往的社会作用 312

练习题 312

参考答案 335

第八章 社会进步与人的全面发展 336

第一节 社会进步 336

一、社会进步的内在根据 336

二、社会进步的曲折性和复杂性 337

三、社会进步的标准 338

第二节 人的本质和人的社会性 339

一、马克思主义哲学产生以前对人的本质的探索 339

二、马克思主义哲学对人的本质的科学揭示 341

三、人的社会性 342

第三节 人的价值及其实现 344

一、人的社会价值和自我价值 344

二、人的价值的实现及其途径 346

三、树立正确的人生观 347

第四节 共产主义和人的全面发展 348

一、人类历史发展的总趋势 348

二、必然王国和自由王国 349

三、人类的解放和共产主义的实现 351

练习题 353

参考答案 371

编后说明 373