第一部分 学校健康教育篇 2
第一章 绪论 2
第一节 健康的概念 2
第二节 学校健康教育和健康促进 4
第三节 学校健康教育发展简史 6
第二章 学校健康教育 16
第一节 学校健康教育的任务 16
第二节 学校健康教育的内容 17
第三节 学校健康教育的方法 19
第四节 学校健康教育工作 20
第五节 学校健康教育的研究 25
第二部分 身心发育篇 32
第三章 各系统的发育与健康 32
第一节 运动系统 32
第二节 呼吸系统 38
第三节 循环系统 40
第四节 消化系统 41
第五节 泌尿系统 43
第六节 生殖系统 43
第七节 内分泌系统 46
第八节 免疫系统 48
第九节 神经系统 49
第十节 感觉系统 53
第四章 生长发育的规律与健康 61
第一节 生长发育的一般规律 61
第二节 生长发育的长期趋势 69
第三节 青少年的生长发育特点及其保健 70
第四节 影响生长发育的因素 78
第五节 生长发育调查及评价 80
第五章 心理适应与健康 102
第一节 青少年心理健康及其教育 102
第二节 青少年的心理发展及其特点 110
第三节 青少年适应心理 112
第六章 心理障碍与健康 145
第一节 青少年常见的心理障碍 145
第二节 青少年心理障碍的矫治 161
第三部分 教育教学篇 182
第七章 教育教学与健康 182
第一节 教学过程的卫生学原理 182
第二节 学校生活制度的卫生 199
第三节 教学卫生 203
第四节 劳动卫生 209
第八章 学校体育与健康 216
第一节 体育概述 216
第二节 儿童少年的解剖生理特点与体育教学 225
第三节 学校体育卫生 242
第四节 学生体质、健康监测及管理 263
第九章 学校环境、设备与健康 267
第一节 学校环境卫生的原则 267
第二节 校园卫生 268
第三节 教室卫生 278
第四节 教室设备及教具卫生 289
第五节 学校建筑设计的预防性卫生监督 298
第四部分 卫生保健篇 304
第十章 学校营养与健康 304
第一节 儿童少年营养需要的特点 304
第二节 烹调加工对营养素的影响 326
第三节 学校合理膳食的组织与管理 329
第四节 学生营养状况的评价 337
第十一章 疾病的预防与健康 349
第一节 传染病的预防 349
第二节 学校常见病的预防 358
第三节 儿童时期预防成年时的严重疾病 373
第四节 学校中的外伤与急救 377
第十二章 学校健康教育的管理 388
第一节 学校对健康教育的组织管理 388
第二节 学校健康教育的计划管理 393
第十三章 学校健康教育的调查研究指导 401
第一节 生长发育测量与统计 401
第二节 对中学教师实施理性情绪训练的研究 412
第三节 教育过程的卫生调查研究 413
第四节 体育卫生调查 415
第五节 学校环境和设备的卫生调查 420
第六节 学校膳食卫生调查 426
第七节 学生常见病及身体缺点检查 430
附录 445
学校卫生工作条例 445
学校体育工作条例 451
关于贯彻执行《保护学生视力工作实施办法（试行）的联合通知》 460
小学生体育合格标准实施办法 463
中学生体育合格标准实施办法 465
国家体育锻炼标准施行办法 465
中、小学卫生室器械与设备配备目录 469
主要参考文献 472