《高校学生学习策略及其教学研究》PDF下载

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  • 作  者:马有著
  • 出 版 社:兰州市:兰州大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787311032012
  • 页数:269 页
图书介绍:本书不仅阐释了已被实践所证明是行之有效的常规学习策略及其教学策略,而且借鉴了当代建构主义和人本主义学习理念,参阅了当代中国诸多学者的相关研究成果,构建了适应学习型社会的创新学习策略及教学策略。

第一章 绪论 1

一、研究缘起及目的意义 1

二、研究现状及存在问题 2

三、研究内容和主要方法 11

四、研究的主要理论基础 13

第二章 学习的现代阐释 20

一、学习的演变历史 20

二、学习的现代阐释 22

第三章 学习策略的实质 31

一、学习策略的研究历史 31

二、学习策略的特征实质 38

第四章 学习策略的体系 52

一、中外学者的结构观 52

二、学习策略结构体系 57

三、重要学习策略详介 62

第五章 学习策略的教学 229

一、学习策略的教学原则 229

二、学习策略的教学条件 234

三、学习策略的教学过程 237

四、学习策略的教学模式 246

五、学习策略的教学方法 257

六、学习策略的教学技巧 262

后记 268