第一部分：人才素质测评的理论、方法 3
第一章 人才素质测评的心理学基础 3
第一节 智能活动是人脑的机能 3
第二节 个性的形成与发展 12
第二章 人才素质测评的历史和发展趋势 31
第一节 人才素质测评的历史 31
第二节 人才素质测评的发展趋势 37
第三章 人才素质测评理论与方法概述 41
第一节 人才素质的概念 41
第二节 人才素质测评的理论基础 43
第三节 人才素质测评的方法 49
第四章 人才素质测评在企业员工招募、培训及评价中的作用 56
第一节 公司人力资源规划 56
第二节 公司员工的招募 57
第三节 公司员工的培训 59
第四节 公司各类人员评价要素的基本特征 61
第五章 面试测评技术与应用 71
第一节 面试的概念 71
第二节 面试的功能 72
第三节 面试的主要内容 72
第四节 面试方法与技巧 75
第六章 HYRC心理素质测评技术与方法 82
第一节 80-8神经类型测评法 82
第二节 一般能力测评方法 84
第三节 汉字笔迹测评法 91
第四节 画树投射测评法 95
第五节 非智力因素测评法 97
第六节 气质类型测评法 105
第七节 思维类型测验 109
第八节 “河图”智力测验 113
第二部分：人才素质测评的应用成果 119
80-8神经类型量表法的应用研究 119
SPM、80-8量表法在智能诊断中的应用研究 126
超常学生神经类型、一般能力特点研究——兼议超常学生的选拔与教育 133
汉字笔迹与个性测评研究 145
部队汽车驾驶员心理选材与训练研究 158
中层管理干部与中技校学生的心理素质比较研究 172
小学生心理发展水平与学习成绩的相关研究 180
中学生注意搜寻能力研究 197
提高劳动者素质，加速科技、经济和社会发展——现代人才心理素质测评系统应用性研究 214
初中学生心理素质与学习成绩的相关研究 222
画树投射测验法的应用研究 227
罪犯心理分析与心理矫正 233
附录一：“80-8神经类型量表法”测验指导语 239
附录二：一般能力测验指导语 241