《华中师范大学优秀教学成果汇编》PDF下载

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  • 作  者:曹惠东,万枞主编
  • 出 版 社:武汉:华中师范大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7562232652
  • 页数:478 页
图书介绍:本书是我校1989年以来国家级、省级优秀教学成果奖以及校级优秀教学成果一等奖的部分成果介绍。

第一编 教学成果奖励政策 3

教学成果奖励条例 3

2005年高等教育国家级教学成果奖励办法 5

湖北省普通高等学校优秀教学成果奖励试行办法 10

2005年湖北省高等学校教学成果奖励工作实施细则 14

华中师范大学优秀教学成果奖励和申报省级、国家级奖励的暂行办法 18

第二编 奖励教学成果奖获奖项目的决定 23

国家级 23

教育部关于批准第五届高等教育国家级教学成果奖获奖项目的决定 23

教育部关于批准2001年高等教育国家级教学成果获奖项目的决定 25

关于批准1997年普通高等学校国家级教学成果获奖项目的决定 27

关于批准1993年普通高等学校国家级优秀教学成果获奖项目的决定 29

省级 31

2005年湖北省高等学校教学成果奖拟获奖项目公示 31

省教育厅关于表彰奖励2001年高等学校省级教学成果的决定 34

湖北省教委关于奖励1997年湖北省普通高等学校优秀教学成果的决定 37

关于奖励湖北省普通高等学校优秀教学成果的决定 39

关于奖励湖北省高等学校优秀教学成果的决定 41

校级 43

关于公布我校2004年教学成果奖获奖成果的通知 43

关于公布华中师范大学1996—2000学年度优秀教学成果获奖项目的通知 47

关于公布华中师范大学1994—1997学年度优秀教学成果获奖项目的通知 50

关于公布华中师范大学1989—1993学年度优秀教学成果获奖项目的通知 53

华中师范大学关于公布1987—1989学年度优秀教学成果获奖项目的通知 56

第三编 部分获奖教学成果介绍 65

2005年国家级教学成果二等奖 65

师范院校公共教育学课程体系及教学改革研究 65

面向21世纪的高校语言教材编写与语言教育研究 71

《理论物理基础教程》与理论物理课程改革 77

2001年国家级教学成果一等奖 83

面向21世纪高等教育(师范)物理教育模式改革研究和实践 83

2001年国家级教学成果二等奖 101

计算机辅助教学的理论与实践研究 101

文化环境变迁与文艺学课程改革—文艺学课程体系的改革研究 108

积极转变教育观念整体推进思政专业教学改革研究与实践—思政专业面向21世纪培养规格教学内容与教学法总体改革研究 113

1997年国家级教学成果二等奖 126

代数课程体系和教学内容改革的研究与实践 126

结合专题搞教改针对教学抓研究—思想道德修养课教学实践与研究 132

1993年国家级教学成果一等奖 143

文艺学教学体系的开拓与改建 143

1993年国家级教学成果二等奖 148

《物理化学》中化学平衡原理的教学内容、体系的研究 148

1989年国家级教学成果优秀奖 151

新观念、新思维下文学教学总体探索 151

2005年湖北省高等学校教学成果一等奖 156

纵深型“4+2”“理学学士—教育硕士”六年贯通制新型骨干师资培养模式的研究与实践 156

现代中国文学学科和课程创新体系研究 163

社会文化变迁与高校学生文学素养的培育 167

华中师范大学历史学科人才培养模式的研究与实践 177

电子商务课程体系建设与改革研究 183

基于软件工程课程群的教学改革的研究 190

师范院校性科学课程建设与教学实践研究 195

2005年湖北省高等学校教学成果二等奖 204

加强教学管理研究推进管理现代化进程—基于校园网的高校教学教务管理系统 204

电磁学及其计算机辅助教学 210

体育教育专业课程体系及主干课程的改革与实验研究 214

地理学科教学设计研究与实践 220

素质教育与大学英语教学改革成果报告 226

构建21世纪高校体育课程模式与管理体系的实践研究 233

概率论与数理统计系列课应用能力培养的研究与实践 242

声乐教育与创造性思维培养的理论与实践研究 248

旅游学学科体系构建与人才培养研究 254

21世纪高师高等数学教学改革及计算机课件研究 259

2005年湖北省高等学校教学成果三等奖 264

高校艺术教育中合唱音乐美的教学研究 264

综合英语教程(教材) 267

研究生公共政治理论课《科学社会主义理论与实践》教学改革与探索 272

《初中外语教学网络课程》(教材) 277

信息化教学环境中非计算机专业程序设计课程新型教学模式研究 292

2001年湖北省高等学校教学成果一等奖 297

面向信息时代的常微分方程与动力系统 297

基于WEB的远程教育通用测试系统 300

历史学专业人才培养与课程体系的改革与实践 305

2001年湖北省高等学校教学成果二等奖 315

适应“两课”改革新形势,开创理论课教学新局面—马克思主义理论课教学改革的实践与探索 315

现代汉语课程体系及教学内容改革研究 324

设计基础课整合教学的研究与实践 331

试办中文学科“文科基地”人才培养模式改革研究 335

华中师范大学推行学分制选课系统的研究与实践 340

建模课程教学与本科生数学应用能力培养 349

化学学科课程结构改革的研究与实践 352

面向21世纪的高师计算机基础教育改革 356

2001年湖北省高等学校教学成果三等奖 360

高师即兴伴奏教学模式研究 360

大学法学教学方法创新研究与实践 365

物理实验整体改革研究 369

体育保健学实验教学方法与手段 373

1997年湖北省高等学校教学成果一等奖 376

适应现代文化发展,改进民间文学教学 376

1997年湖北省高等学校教学成果二等奖 379

热力学教学内容与体系研究 379

高师心理学教学改革途径的新探索:学校心理辅导 383

1997年湖北省高等学校教学成果三等奖 390

共振荧光与超荧光研究生课程的创建与改革 390

强化目标意识,突出课程特色—《中国古代史》教学中爱国主义教育和弘扬优秀传统文化的研究与实践 394

高师地理教学法教学体系的改革与实践 400

1993年湖北省高等学校教学成果二等奖 403

中国当代文学的开放的整合式教学 403

函授教学质量管理系统结构 408

常微分方程与控制论的学科建设 410

改革开放,求实创新,培养献身祖国教育与科学事业的人才 415

1993年湖北省高等学校教学成果三等奖 421

突出能力注重实践跟踪培养—大学生思维能力培养的网络模型法 421

高师舞蹈教学改革的尝试 424

计算机辅助教育的研究与实践 426

力学课程建设与教学改革研究 430

2004年华中师范大学校级教学成果一等奖 435

高师综合素质教育的研究与实践 435

设计教学的多媒体课件研究 444

体育舞蹈教学改革实践研究《体育舞蹈教程》(教材) 449

大学法学多媒体教学的研究与实践 455

高等师范理科课程方案和培养模式的研究 461

2000年华中师范大学校级教学成果一等奖 469

课程教学跟踪与历史学人才科研素质的培养—历史专业本科生科研立项实证研究 469

CET—4翻译测试研究 472

高师院校数学分析、代数与几何课程体系及教学内容改革 475