语言文字篇 3
党的民族语文政策的伟大胜利——我省民族语文工作的回顾与思考 3
20世纪50年代撒拉语调研情况之回顾 11
撒拉语概况 16
现代撒拉语 41
谈撒拉语的新词术语 76
撒拉语句子分类及成分 85
撒拉语名词的构成和格的划分 98
撒拉语词法概述 114
撒拉语动词简述 147
撒拉语与汉语语法结构特点之比较 176
撒拉语词组和句子的结构方式 182
《土尔克杂学》词汇选释 206
从文献资料看撒拉语的发展变化 214
初谈康家话语音系统及词汇的构成 226
康家回族话语法探析 239
民族文字的作用无可置疑 255
青海民族语地名的语言结构特征 260
文化教育篇 271
撒拉族文化的类型与特点 271
发扬优秀传统 克服消极因素——谈撒拉族传统文化与经济建设 277
循化地名中的文化透视 283
从外来词透视撒拉族文化 290
民族教育必须从实际出发，讲求实效——循化、化隆民族教育调查报告 297
撒拉族教育之我见 305
教学必须讲求实效——谈撒拉族小学汉语文教学问题 313
给撒拉族学生教授汉语（普通话）的几个问题 318
以改革精神普及我省民族地区初等教育 328
加强双语研究 促进双语教学 334
民俗民间文学篇 345
撒拉族风情 345
撒拉族的婚俗 364
撒拉族民俗补遗 366
撒拉人的名姓 373
撒拉族的婚姻家庭 378
撒拉族民间文学中的民俗事象 384
开发利用撒拉族说唱艺术 389
吾热合苏孜 399
撒拉语谚语简析 404
河湟“花儿”族源试探——从河湟“花儿”的若干语言现象谈起 411
其他篇 419
撒拉族研究纵横谈 419
撒拉族人口规模与分布 424
民族干部的现状及培养对策 435
撒拉族 441
青海伊斯兰教教派与门宦现状 457
撒拉族研究 465
谁也离不开谁的故事 470