第一篇 实验工作与研究 1
辽宁省教育委员会对《小学自然电视教材实验研究》科研立项申请书的批示 1
《小学自然电视教材实验研究》科研立项申请书 1
辽宁省小学自然电视教材实验工作方案 4
小学自然电视教材实验研究工作报告 7
小学自然电视教材制作与应用问题研究报告 13
小学自然电视教材对比实验研究报告 34
《小学自然电视教材实验研究》科学技术成果鉴定证书 67
第二篇 教案设计与课评 74
一年级 74
春 74
牙齿 79
预防近视 82
磁铁 87
砂和粘土 90
岩石游戏 94
各种各样的动物 98
祖国是个大花园 103
镜子 109
二年级 111
轮子 111
纸桥 114
静电游戏 118
影子游戏 123
四年级 128
夏 128
天气 132
太阳高度 136
热胀冷缩 143
水在自然界中的循环 150
蚕 153
蚂蚁（在一年级使用） 158
蚂蚁 163
蜜蜂 167
猫头鹰 170
鱼（在三年级使用） 175
青蛙 181
保护鸟 186
哺乳动物（在三年级使用） 190
植物的花（在一年级使用） 193
植物的根（在三年级使用） 197
花的构造 200
茎的特征 205
植物的叶子 209
果实的特征（在三年级使用） 213
果实的特征（即《植物的果实》） 216
种子的特征（在三年级使用） 220
种子的特征（即《植物的种子》） 226
种子的萌发 231
植物怎样过冬 235
一株植物 243
五年级 246
秋 246
冬 251
地球的构造 255
地层及其形成过程 259
大气的污染与保护 265
眼睛 269
耳朵 276
呼吸器官 281
血液循环器官 286
摩擦 291
大气压力 296
反冲现象 301
弹性 304
浮沉（即《水的浮力》） 309
发声与传声 315
燃烧与灭火 320
热的传播 326
光的传播与色散 331
平面镜与凸透镜的应用 337
动物怎样保护自己 342
动物怎样过冬 347
植物的光合作用 351
植物的繁殖 357
果实的形成 361
六年级 366
月亮 366
太阳 369
月相变化 374
星座 377
化石 382
地震 385
岩石的风化 388
卵石的形成 393
保护生态环境 398
人的神经系统 401
煤 406
电生热 410
信息传递 413
动物的适应性 416
动物驯化 421
草原群落 425
沙漠群落 429
海洋群落 433
食物链（即《食物联系》 437
仿生 442
植物的适应性 445
中国珍贵植物 450
电源和安全用电 456
指南针 459