第一章 我国传媒（广播电视）行业的发展概况 1
一、行业管理模式及特征 4
二、市场竞争环境对人员管理体制的冲击 8
三、技术发展带来的发展机遇和挑战 12
四、经营模式的变化及新的业务增长点 16
第二章 我国传媒（广播电视）行业继续教育的发展现状 23
一、人才队伍结构概况 25
二、继续教育的政策、制度与措施 32
三、行业内部的继续教育现状分析 34
四、接受境外继续教育现状分析 47
五、教育机构面向行业的继续教育现状分析 50
六、传媒类继续教育的媒介内容分析 61
第三章 国外传媒行业继续教育的发展现状 81
一、日本传媒行业的继续教育 83
二、美国传媒行业的继续教育 90
第四章 我国传媒（广播电视）行业继续教育的需求分析 141
一、内容制作人才的继续教育需求 143
二、经营管理人才的继续教育需求 154
三、工程技术人才的继续教育需求 160
第五章 我国传媒（广播电视）行业继续教育的发展对策 165
一、传媒（广播电视）行业继续教育的突出问题 167
二、传媒（广播电视）行业继续教育的发展对策 172
第六章 案例分析：河南省广电行业继续教育现状及发展建议 183
一、河南省广电行业概况 185
二、河南省广电行业继续教育的经费投入 187
三、河南省广电行业继续教育的需求 192
四、河南省广电行业继续教育的突出问题 198
五、河南省广电行业继续教育的发展对策 199
附录一 课题研究方法 205
附录二 单位调查问卷 207
附录三 员工调查问卷 216
附录四 媒介内容分析编码表 223
附录五 中国传媒大学E-learning与终身教育研究所简介 225
附录六 课题影像——捡拾逝去的片断 231