《湖南·普通话训练与测试》PDF下载

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  • 作  者:湖南省语委办,湖南省教委师范处编
  • 出 版 社:北京:语文出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7801265025
  • 页数:531 页
图书介绍:为了在全省范围内更深入地开展推广普通话工作,并满足即将开始的对全省某些岗位人员进行普通话水平测试的需要,根据国家语委的统一部署,我们组织省内几位富有普通话教学经验的同志和国家级测试员编写了这本书。 本书分两个部分:第一部分是普通话知识的介绍和训练指导,这一部分尽量针对湖南人学习普通话的难点,使本书具有鲜明的地方特色。第二部分是国家语委指定的《普通话水平测试大纲》的摘要。由于将这些内容编入第二部分,增加了本书的篇幅,但这一部分对于应试者来说是必要的。

国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》(国语[1994]43号) 1

国家语言文字工作委员会文件关于颁布《关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行)》的通知(国语[1997]32号) 4

湖南省教育委员会、湖南省语言文字工作委员会《关于在各级各类学校开展普通话水平测试和实行普通话等级证书制度的通知》(湘教师字[1998]3号) 12

第一部分 20

第一章 普通话水平测试概说 20

一 普通话水平测试的意义 20

二 普通话水平测试的内容和要求 21

三 普通话水平测试试卷的分型和样卷 24

附录 普通话水平测试等级标准(试行) 30

第二章 普通话语音知识 31

第一节 语音概说 31

一 语音的性质 31

二 语音的基本概念 32

三 汉语拼音方案 33

附录 国际音标简表 36

第二节 声母 38

一 声母的发音 38

二 声母发音训练 42

第三节 韵母 44

一 韵母的发音 45

二 韵母发音训练 49

第四节 声调 52

一 调值和调类 53

二 普通话的声调 54

三 声调发音训练 54

第五节 音节 55

一 普通话音节的结构 55

二 普通话声韵调配合关系 56

三 普通话音节表 63

第六节 音变 67

一 变调 67

二 轻声 69

三 儿化 70

四 “啊”的变读 71

五 音变发音训练 72

第三章 湖南人学习普通话语音难点分析与训练 75

第一节 声母难点分析与训练 76

一 改全浊音为清音 76

二 分清送气音与不送气音 77

三 分清翘舌音、平舌音与舌面音 78

四 分清鼻音n与边音l 80

五 分清唇齿音f与舌根音h 82

六 改尖音为团音 83

七 读准r声母字 83

八 读准零声母字 84

附录 85

一 清浊声母对应例字表 85

二 平翘舌声母代表字类推表 88

三 n、l声母代表字类推表 91

四 h、f声母代表字类推表 93

第二节 韵母难点分析与训练 95

一 分清单韵母的唇形与舌位 95

二 分清单韵母与复韵母 98

三 分清开齐合撮四呼 102

四 分清前鼻韵母与后鼻韵母 105

五 纠正方言里特有的韵母 108

附录 en和eng、in和ing代表字类推表 111

第三节 声调难点分析与训练 115

一 掌握方言调类与普通话调类的对应关系 115

二 改方言调值为普通话调值 117

三 掌握古入声字在普通话中的声调 119

附录 古入声字的普通话声调表 120

第四章 湖南方言词汇、语法与普通话的主要差异 126

第一节 湖南方言词汇与普通话的主要差异 126

一 异形同义 127

二 同形异义 127

三 无对应词 128

附录 普通话与湖南方言常用词语对照表 129

第二节 湖南方言语法与普通话的主要差异 135

一 词法差异 135

二 句法差异 143

第五章 朗读训练 147

第一节 朗读的准备 147

一 规范语音 147

二 理解作品 149

第二节 朗读的基本技巧 151

一 停顿 151

二 重音 152

三 句调 155

四 语速 156

第三节 朗读指导举例 157

第六章 “说话”训练 161

第一节 “说话”的准备 162

一 熟悉话题、搜集材料,做到有话可说 162

二 调整心态、稳定情绪,做到充满信心地说 163

三 确定中心、安排层次,做到有条有理地说 164

第二节 “说话”训练的步骤 166

一 说句 167

二 说段 168

三 说篇 168

第三节 “说话”举例 170

第二部分 175

普通话口语和书面语常用词语 175

表一 175

表二 263

普通话音变词表 406

郎读作品(1-50号) 439

普通话和方言常见的语法差异 510

谈话题目50则 525

湖南省语言文字工作委员会湖南省教育委员会《关于在各级各类学校开展普通话水平测试和实行普通话等级证书制度的补充通知》(湘教通[1999]91号) 527

主要参考书目 529

后记 530