序&李明金 1
认真贯彻《民族区域自治法》切实做好民族语文工作&李明金 1
认真做好民族语言文字工作，推进民族地区的经济发展和社会进步&李明金 7
摸清民族语言使用情况做好民汉双语教学工作&吴大华 12
中国少数民族语言文字权利保障——双语教学概述&国家民委文宣司语文室 14
大力推进民族中小学双语教学——中国政府的政策和教育部、国家语委的做法&张世平 30
贵州少数民族语言使用及变化抽样调查情况报告&贵州省民宗委民族语文办公室 贵州省教育厅民教处 34
贵州民族自治地方民族语言使用及权益保障情况调查报告&贵州省民宗委民族语文办公室 52
台江、黎平等地民族语言使用及权益保障情况调查&李显元 60
松桃苗族自治县苗族语文使用情况调查报告&吴继堂 65
望谟县社会语言使用及权益保障情况调查报告&伍小芹 71
罗甸县社会语言使用及语言权益保障调查&陆庆昌 79
威宁彝族回族苗族自治县社会语言使用及权益保障情况调查报告&杨亚东 82
黎平县侗族语言使用情况调查报告&石锦宏 86
松桃苗族自治县苗族语言使用情况抽样调查报告&松桃苗族自治县民宗局 教育局 95
惠水县双语文教学的成效及思考&樊敏 98
充满希望的民族教育之路——松桃苗族自治县“双语文”教学调查&松桃苗族自治县民宗局 教育局 110
贵州省双语文教学概况&张和平 118
黔南州双语文教学工作的发展情况&黔南州民宗局 130
对黔西南州民族语言文字推行工作的思考&贺明森 岑家勇 133
浅析我区双语文教学发展及存在的问题&毕节地区民宗局 137
大力发展双语文教学振兴六盘水民族教育事业——六盘水市双语文教学情况综述&六盘水市民宗局 市教育局 143
抓好双语教学促进民族地区基础教育的发展&安顺市民宗局 152
开展双语文教学提高教学水平&台江县教育局 县民宗局 155
安龙县民族小学双语教学情况报告&安龙县民宗局 平乐民族小学 161
立足民族地区实际积极探索民族教育发展路子&黎平县教育局 166
大南山小学“双语”教学结硕果&毕节市民宗局 170
台盘中学开展双语教学情况介绍&台江县台盘中学 175
黎平县岩洞民族小学开展“双语”教学工作情况&黎平县岩洞民族小学 178
双语花开宰荡村&榕江县民族文化艺术研究室 181
方兴未艾的贵州民族语文翻译事业&余海 张和平 185
贵州榕江宰荡小学侗汉双语教学实验项目简介&潘永荣 190
以科学发展观推动民族语文事业的发展&张和平 余海 194
双语文教学是发展民族教育的需要&黄荣昌 199
布依族语言文字推广工作探讨&杨昌厚 206
搞好“双语教学”，促进关岭教育事业的发展&潘远彬 210
运用学前双语教学解决少数民族地区教学难问题&王正开 214
贵州省双语文教学现状与思考&陆庆昌 216
论母语的排抗效应与贵州民族地区的双语文教学&罗兴贵 225
语言·思维·习惯：贵州双语教学的理论意义和实践意义&杨勤盛 233
加大投助彝汉双语教学有利于彝区的脱盲与经济发展&王子尧 243
彝汉翻译中的译名用字问题刍议&余海 柳远超 282
《苗语简志》声母比较黔东方言对应词补正&李锦平 288
附录： 293
贵州省民宗委、贵州省教育厅关于进一步做好我省少数民族语言文字工作的意见 293
贵州省教育厅、贵州省民宗委关于要求建立学前“双语”教学试验点的通知 296
贵州省教育厅、贵州省民族宗教事务委员会关于印发《贵州省双语文教学研讨会》会议纪要的通知 299
贵州省教育厅、贵州省民宗委关于在我省各级各类学校开展民族民间文化教育的实施意见 302
后记 305