必修Ⅰ 1
第一单元 地理环境基础知识 1
高考目标聚焦 1
地球和地图 1
课前夯实基础 1
课堂讲练互动 2
教学案例（一）：考点各个击破 2
教学案例（二）：知能整体提升 6
课后巩固提高 10
知识网络梳理 11
单元质量评估 12
第二单元 行星地球 15
高考目标聚焦 15
第一讲 地球的宇宙环境 15
课前夯实基础 15
课堂讲练互动 16
教学案例（一）：考点各个击破 16
教学案例（二）：知能整体提升 18
课后巩固提高 19
第二讲 太阳对地球的影响 21
课前夯实基础 21
课堂讲练互动 22
教学案例（一）：考点各个击破 22
教学案例（二）：知能整体提升 24
课后巩固提高 26
第三讲 地球的运动 27
课前夯实基础 27
课堂讲练互动 29
教学案例（一）：考点各个击破 29
教学案例（二）：知能整体提升 37
课后巩固提高 44
第四讲 地球的结构 45
课前夯实基础 45
课堂讲练互动 46
教学案例（一）：考点各个击破 46
教学案例（二）：知能整体提升 48
课后巩固提高 50
知识网络梳理 51
单元质量评估 53
第三单元 自然环境中的物质运动和能量交换 60
高考目标聚焦 60
第一讲 地球的宇宙环境 60
课前夯实基础 60
课堂讲练互动 61
教学案例（一）：考点各个击破 61
教学案例（二）：知能整体提升 63
课后巩固提高 65
第二讲 地球表面形态 66
课前夯实基础 66
课堂讲练互动 68
教学案例（一）：考点各个击破 68
教学案例（二）：知能整体提升 70
课后巩固提高 75
第三讲 大气环境 76
课前夯实基础 76
课堂讲练互动 77
教学案例（一）：考点各个击破 77
教学案例（二）：知能整体提升 83
课后巩固提高 90
第四讲 水循环和洋流 93
课前夯实基础 93
课堂讲练互动 94
教学案例（一）：考点各个击破 94
教学案例（二）：知能整体提升 96
课后巩固提高 101
知识网络梳理 103
单元质量评估 108
第四单元 自然地理环境的整体性和差异性 115
高考目标聚焦 115
第一讲 自然地理要素变化与环境变迁 115
课前夯实基础 115
课堂讲练互动 116
教学案例（一）：考点各个击破 116
教学案例（二）：知能整体提升 117
课后巩固提高 119
第二讲 自然地理环境的整体性 120
课前夯实基础 120
课堂讲练互动 121
教学案例（一）：考点各个击破 121
教学案例（二）：知能整体提升 123
课后巩固提高 126
第三讲 自然地理环境的差异性 127
课前夯实基础 127
课堂讲练互动 128
教学案例（一）：考点各个击破 128
教学案例（二）：知能整体提升 131
课后巩固提高 134
知识网络梳理 136
单元质量评估 138
第五单元 自然环境对人类活动的影响 145
高考目标聚焦 145
第一讲 地形对聚落及交通线路分布的影响 145
课前夯实基础 145
课堂讲练互动 146
教学案例（一）：考点各个击破 146
教学案例（二）：知能整体提升 148
课后巩固提高 150
第二讲 全球气候变化对人类活动的影响 151
课前夯实基础 151
课堂讲练互动 152
教学案例（一）：考点各个击破 152
教学案例（二）：知能整体提升 154
课后巩固提高 156
第三讲 自然资源与人类活动 156
课前夯实基础 156
课堂讲练互动 157
教学案例（一）：考点各个击破 157
教学案例（二）：知能整体提升 160
课后巩固提高 163
第四讲 自然灾害对人类的危害 165
课前夯实基础 165
课堂讲练互动 166
教学案例（一）：考点各个击破 166
教学案例（二）：知能整体提升 168
课后巩固提高 171
知识网络梳理 173
单元质量评估 176
必修Ⅱ 184
第一单元 人口与环境 184
高考目标聚焦 184
第一讲 人口增长模式 184
课前夯实基础 184
课堂讲练互动 185
教学案例（一）：考点各个击破 185
教学案例（二）：知能整体提升 187
课后巩固提高 189
第二讲 人口合理容量 190
课前夯实基础 190
课堂讲练互动 191
教学案例（一）：考点各个击破 191
教学案例（二）：知能整体提升 193
课后巩固提高 194
第三讲 人口迁移 195
课前夯实基础 195
课堂讲练互动 197
教学案例（一）：考点各个击破 197
教学案例（二）：知能整体提升 199
课后巩固提高 200
第四讲 地域文化与人口 201
课前夯实基础 201
课堂讲练互动 202
教学案例（一）：考点各个击破 202
教学案例（二）：知能整体提升 203
课后巩固提高 206
知识网络梳理 207
单元质量评估 208
第二单元 城市与环境 212
高考目标聚焦 212
第一讲 城市空间结构 212
课前夯实基础 212
课堂讲练互动 213
教学案例（一）：考点各个击破 213
教学案例（二）：知能整体提升 217
课后巩固提高 219
第二讲 城市化过程与特点 222
课前夯实基础 222
课堂讲练互动 223
教学案例（一）：考点各个击破 223
教学案例（二）：知能整体提升 225
课后巩固提高 228
第三讲 城市化对地理环境的影响 229
课前夯实基础 229
课堂讲练互动 230
教学案例（一）：考点各个击破 230
教学案例（二）：知能整体提升 234
课后巩固提高 236
知识网络梳理 238
单元质量评估 239
第三单元 区域产业活动 242
高考目标聚焦 242
第一讲 产业活动的区位条件和地域联系 242
课前夯实基础 242
课堂讲练互动 243
教学案例（一）：考点各个击破 243
教学案例（二）：知能整体提升 246
课后巩固提高 248
第二讲 农业区位因素 249
课前夯实基础 249
课堂讲练互动 251
教学案例（一）：考点各个击破 251
教学案例（二）：知能整体提升 253
课后巩固提高 256
第三讲 工业区位与工业地域联系 258
课前夯实基础 258
课堂讲练互动 259
教学案例（一）：考点各个击破 259
教学案例（二）：知能整体提升 261
课后巩固提高 263
第四讲 交通运输布局及其对区域发展的影响 266
课前夯实基础 266
课堂讲练互动 267
教学案例（一）：考点各个击破 267
教学案例（二）：知能整体提升 269
课后巩固提高 271
知识网络梳理 272
单元质量评估 273
第四单元 区域产业活动 278
高考目标聚焦 278
第一讲 人类面临的主要环境问题 278
课前夯实基础 278
课堂讲练互动 279
教学案例（一）：考点各个击破 279
教学案例（二）：知能整体提升 280
课后巩固提高 283
第二讲 人地关系思想的演变 284
课前夯实基础 284
课堂讲练互动 285
教学案例（一）：考点各个击破 285
教学案例（二）：知能整体提升 287
课后巩固提高 289
第三讲 可持续发展基本内涵 290
课前夯实基础 290
课堂讲练互动 291
教学案例（一）：考点各个击破 291
教学案例（二）：知能整体提升 292
课后巩固提高 294
第四讲 协调人地关系的主要途径 295
课前夯实基础 295
课堂讲练互动 296
教学案例（一）：考点各个击破 296
教学案例（二）：知能整体提升 300
课后巩固提高 303
知识网络梳理 305
单元质量评估 305
必修Ⅲ 309
第一单元 区域地理环境与人类活动 309
高考目标聚焦 309
第一讲 区域的基本含义 309
课前夯实基础 309
课堂讲练互动 310
教学案例（一）：考点各个击破 310
教学案例（二）：知能整体提升 313
课后巩固提高 315
第二讲 区域的发展阶段 316
课前夯实基础 316
课堂讲练互动 317
教学案例（一）：考点各个击破 317
教学案例（二）：知能整体提升 321
课后巩固提高 326
第三讲 区域发展差异 327
课前夯实基础 327
课堂讲练互动 328
教学案例（一）：考点各个击破 328
教学案例（二）：知能整体提升 331
课后巩固提高 334
第四讲 区域经济联系 336
课前夯实基础 336
课堂讲练互动 337
教学案例（一）：考点各个击破 337
教学案例（二）：知能整体提升 342
课后巩固提高 345
知识网络梳理 346
单元质量评估 348
第二单元 区域可持续发展 352
高考目标聚焦 352
第一讲 荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例 352
课前夯实基础 352
课堂讲练互动 353
教学案例（一）：考点各个击破 353
教学案例（二）：知能整体提升 356
课后巩固提高 358
第二讲 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 359
课前夯实基础 359
课堂讲练互动 360
教学案例（一）：考点各个击破 360
教学案例（二）：知能整体提升 363
课后巩固提高 365
第三讲 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例 366
课前夯实基础 366
课堂讲练互动 367
教学案例（一）：考点各个击破 367
教学案例（二）：知能整体提升 370
课后巩固提高 371
第四讲 区域农业的可持续发展——以美国为例 372
课前夯实基础 372
课堂讲练互动 374
教学案例（一）：考点各个击破 374
教学案例（二）：知能整体提升 377
课后巩固提高 379
第五讲 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 382
课前夯实基础 382
课堂讲练互动 383
教学案例（一）：考点各个击破 383
教学案例（二）：知能整体提升 384
课后巩固提高 386
第六讲 区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例 388
课前夯实基础 388
课堂讲练互动 389
教学案例（一）：考点各个击破 389
教学案例（二）：知能整体提升 391
课后巩固提高 394
知识网络梳理 397
单元质量评估 398
第三单元 地理信息技术应用 403
高考目标聚焦 403
第一讲 地理信息系统及其应用 403
课前夯实基础 403
课堂讲练互动 404
教学案例（一）：考点各个击破 404
教学案例（二）：知能整体提升 406
课后巩固提高 407
第二讲 遥感技术及其应用 408
课前夯实基础 408
课堂讲练互动 409
教学案例（一）：考点各个击破 409
教学案例（二）：知能整体提升 411
课后巩固提高 412
第三讲 全球定位系统及其应用 414
课前夯实基础 414
课堂讲练互动 415
教学案例（一）：考点各个击破 415
教学案例（二）：知能整体提升 417
课后巩固提高 418
第四讲 数字地球 419
课前夯实基础 419
课堂讲练互动 420
教学案例（一）：考点各个击破 420
教学案例（二）：知能整体提升 422
课后巩固提高 423
知识网络梳理 426
单元质量评估 427
区域地理 431
第一单元 世界地理 431
高考目标聚焦 431
第一讲 世界地理概况 431
课前夯实基础 431
课堂讲练互动 433
教学案例（一）：考点各个击破 433
教学案例（二）：知能整体提升 435
课后巩固提高 439
第二讲 东亚、东南亚、南亚和中亚 440
课前夯实基础 440
课堂讲练互动 442
教学案例（一）：考点各个击破 442
教学案例（二）：知能整体提升 445
课后巩固提高 448
第三讲 西亚和北非、撒哈拉以南的非洲 449
课前夯实基础 449
课堂讲练互动 450
教学案例（一）：考点各个击破 450
教学案例（二）：知能整体提升 452
课后巩固提高 454
第四讲 欧洲西部、欧洲东部和北亚 455
课前夯实基础 455
课堂讲练互动 456
教学案例（一）：考点各个击破 456
教学案例（二）：知能整体提升 458
课后巩固提高 460
第五讲 北美、拉丁美洲、大洋洲和南极洲 461
课前夯实基础 461
课堂讲练互动 463
教学案例（一）：考点各个击破 463
教学案例（二）：知能整体提升 466
课后巩固提高 470
知识网络梳理 471
单元质量评估 474
第二单元 中国地理 477
高考目标聚焦 477
第一讲 中国的疆域和行政区域、人口和民族 478
课前夯实基础 478
课堂讲练互动 479
教学案例（一）：考点各个击破 479
教学案例（二）：知能整体提升 480
课后巩固提高 482
第二讲 中国的地形、天气和气候、河流和湖泊、中国的自然资源 483
课前夯实基础 483
课堂讲练互动 484
教学案例（一）：考点各个击破 484
教学案例（二）：知能整体提升 489
课后巩固提高 500
第三讲 中国的农业、工业、交通运输、商业和旅游业 501
课前夯实基础 501
课堂讲练互动 502
教学案例（一）：考点各个击破 502
教学案例（二）：知能整体提升 507
课后巩固提高 513
第四讲 中国的北方地区和南方地区、台湾省、香港和澳门 514
课前夯实基础 514
课堂讲练互动 515
教学案例（一）：考点各个击破 515
教学案例（二）：知能整体提升 517
课后巩固提高 521
第五讲 西北地区和青藏地区 521
课前夯实基础 521
课堂讲练互动 523
教学案例（一）：考点各个击破 523
教学案例（二）：知能整体提升 525
课后巩固提高 527
知识网络梳理 528
单元质量评估 531
附录 个性化学案的三种模式 534
个性化学案模式（一） 534
个性化学案模式（二） 543
个性化学案模式（三） 552