第一部分 小学学段 1
莫把“自主”当“自流”&贵阳市南明区教师学习与资源中心 张莉 1
让学生在情境中探索、发现、体验——“导、读、论、扩”四步教学法初探&兴义市金城小学 勾海英 3
“人性化”管理为课程改革“保驾护航”&铜仁市木弄小学 杨雄 5
在错误中找优点&铜仁市木弄小学 杨军昌 7
谈低年级识字教学的几种方法&兴义市凤仪路第一小学 勾海波 8
浅谈鼓励在教学中的作用&兴义市金城小学 勾海英 10
“创设情境——从问题入手”教学模式研究&都匀市河阳乡普林中心学校 杨昌晓 12
培养学生的思辨能力的教学实践——以一场辩论会为例谈“有效教学”的设计与实施&贵阳市小河区第一实验学校 魏世红 17
小学数学课堂教学中学生参与的重要性&贵阳市小河区第五小学 陈江敏 20
我的小学语文课更精彩了&都匀市坝固镇鸡贾管理学校 吴世金 21
浅谈对一年级美术新课程改革的认识&都匀市坝固镇鸡贾完全小学 郑盛能 23
谈如何提高小学生作文创新能力&都匀市河阳乡普林中心学校 杨昌晓 25
浅谈小学语文课堂教学艺术&松桃县九江乡中心学校 石昌富 27
浅谈美育在小学数学教学中的渗透&贵阳市小河区第七小学 吴永红 30
浅谈新课程理念下小学生自改习作的方法&兴义市向阳路小学 黄兰英 31
“任务型”教学与“情境”教学的整体结合&兴义市向阳路小学 曹红 33
低年级阅读教学初探&贵阳市实验小学 杨薇薇 37
如何引导学生写数学日记&兴义市湖南路小学 刘波 40
浅议做好班主任工作的几点方法&丹寨县兴仁镇野鸭塘小学 谢利琴 42
作文教学和阅读教学的密切关系&安顺市第五小学 黄丽萍 44
浅谈小学英语教学中应注重的几个重要环节&遵义县枫香镇张村小学 向连云 45
“双五步”导学模式在数学教学中的应用&遵义县龙坪镇中心学校 何清红 46
“让小舟学会远航”——谈谈培养学生的学习自觉性&兴义市向阳路小学 张爱萍 49
浅谈《科学课程标准》与《自然教学大纲》的区别和突破&贵阳市小河区第五小学 叶青 51
在修改中享受，在享受中成长&贵阳市小河区第五小学 彭辉 53
“尊重”——构建和谐师生关系的良药&贵阳市小河区第五小学 刘贵平 55
浅谈小学数学课的导入和课末的小结&松桃县九江乡中心学校 石昌富 56
让知识在动手、动脑、动口的活动中深化&兴义市湖南路小学 旷卫卫 59
初探小学生英语学习兴趣的培养与保持&兴义市湖南路小学 罗用艳 61
浅谈在小学数学教学中培养学生的创新意识&兴义市田坝小学 杨大椿 64
谈反问句改为陈述句&都匀市第八小学 王庆 66
用心呵护学生的心灵——浅谈小学语文公开课课堂评价中的人本关爱&安顺经济技术开发区双阳小学 王献 67
低年级语文教学的趣味性&安顺经济技术开发区双阳小学 刘芳 69
浅谈在体育教学中如何灵活运用各种教法和学法&安顺经济技术开发区双阳小学 虞胜良 73
浅谈班主任工作中的情感教育&兴义市向阳路小学 黄兰英 75
游戏识字，演绎精彩&兴义市云南路小学 张宫艺 76
多看多练是提高作文能力的有效途径&安顺市第五小学 黄丽萍 78
为了孩子的成长&正安县第一小学 简祖芳 79
怎样使学生走出“新八股”作文的误区&正安县土坪镇中心学校 王芳 82
数学教学中的趣味性和人性化——《旅游中的数学》教学探讨&遵义县三合镇里程小学 杨靖 84
小学作文训练的动态整合&正安县第一小学 简祖芳 85
如何提高新世纪教师的素质&松桃县大兴镇白岩完全小学 吴炳英 杨昌望 89
浅论学校管理模式&贵阳市南明区环南小学 李晏 90
课堂教学管理的思考与实践&贵阳市南明区环南小学 李梅 95
浅谈校长的自我管理&贵阳市南明区环南小学 武春娥 99
《我与小动物》教学案例&贵阳市南明区环南小学 夏丽枫 103
浅谈低年级学生口风琴教学&贵阳市南明区环南小学 姚厚丽 106
谈儿童美术教育的感受&贵阳市南明区环南小学 吴姣姣 108
教育的奥秘不在传授，而在于激励和鼓舞&贵阳市南明区环南小学 莫影玲 111
论合作学习在小学英语教学中的作用&贵阳市南明区环南小学 彭佳 112
用心去赏识&贵阳市南明区环南小学 陈丽宁 117
让学生在动手做的过程中促进思维的发展&贵阳市南明区环南小学 吴静 120
朗读在语文教学中的作用&贵阳市南明区环南小学 李艳 121
让学生在“做”中学数学&贵阳市南明区环南小学 贺慧 124
数学教学中怎样培养学生的“自主学习”&贵阳市南明区环南小学 李亚琳 126
谈小学语文朗读教学&贵阳市南明区环南小学 苏菊 127
上好孩子的第一节数学课——浅谈怎样培养孩子学习数学的兴趣&贵阳市南明区环南小学 罗珺 130
学生自主参与课堂学习活动探究&贵阳市南明区环南小学 龙剑虹 132
如何在语文教学中启发学生思维——浅论《小河与青草》课堂教学&贵阳市南明区环南小学 沈亚芳 136
如何在小学数学教学中培养学生的合作意识&贵阳市南明区环南小学 李亚琳 138
如何用新理念去指导学生学习&贵阳市南明区环南小学 莫影玲 140
激发学习兴趣，促进自主学习&兴义市云南路小学 马丽 143
新课程作文教改中的尝试&兴义市云南路小学 朱润华 145
语文立体课堂教学“四忌”&都匀市坝固镇摆茶小学 水文周 148
小学语文教法的创新运用&正安县土坪镇中心学校 唐庆伦 151
班主任工作小议&都匀市甘塘镇邦水中心学校 罗祖科 153
《王二小》说课设计&遵义县三合镇鱼塘小学 孙安巧 154
立足课堂教学，提高数学教学质量&遵义县尚稽镇茶山小学 肖世宇 156
加强师德修养，不断完善自我&安顺经济技术开发区双阳小学 娄丽 158
浅析语文教学中的课堂导入&遵义县马蹄镇八一小学 王克洪 159
浅谈英语课的导入&都匀市第九小学 罗艳红 160
浅谈在小学语文教学中促进个性发展&凤冈县绥阳第二小学 聂小丽 162
培养学习数学的兴趣 促进创新能力发展&凤冈县绥阳第二小学 罗雄 164
以情感染学生 以爱激励学生&都匀市小围寨镇红旗小学 任霞 167
如何激发学生上体育课的兴趣&都匀市第二小学 赖文强 168
浅谈小学语文教学中的朗读训练&凤冈县砚台完全小学 安文洪 170
第二部分 中学学段 173
物理教学中情感、态度与价值观的渗透&贵阳市小河区第一实验学校 张群 173
语文教学与创新精神&贵阳市第三十四中学 王秀香 176
实施新课标以来数学课堂教学的一点体会&黎平县第二中学 曹一哲 182
巧设挫折，教育后进学生&兴义市捧乍中学 李雨佳 184
高中物理教材中两个值得商榷的说法&平塘县民族中学 刘开念 186
作文点评有讲究——不能忽视的点评原则&独山县民族中学 郭正义 187
敢问中学生的感恩之心在何方——浅谈21世纪中学生的感恩教育&荔波县民族中学 覃孟喜 向宗爱 190
浅谈物理高考复习&贵阳市第十一中学 马忠启 193
议农村中学生英语口语表达能力的培养&铜仁市漾头中学 张小虎 196
九年级化学方程式教学刍议&铜仁市漾头中学 王新 198
浅谈现行初中数学教材的特点以及教学中应注意的问题&平塘县卡蒲九年制学校 石荣祥 199
新课程理念下物理课堂教学与学生主体地位的发挥&平塘县民族中学 刘开念 201
作文评价要以学生为本&六枝特区第二中学 饶芳 203
浅谈小课件的巧妙应用&贵阳市第二十五中学 罗晓香 205
质点系牛顿第二定律的应用&平塘县民族中学 陈统国 207
感悟青春——听初中政治课的思考&贵州开磷集团开磷中学 杨海青 209
对新教材中《多面体》内容的几点异议&贵阳市第一中学 李寒 211
浅谈化学实验教学中的安全问题&正安县俭坪中学 姜波 213
课堂教学ABC&平塘县民族中学 石正昌 215
分层教学法在耐久跑中的运用&都匀市第三中学 许阶德 217
初中代数应注重形象化教学&黎平县第二中学 曹一哲 220
让体育课堂充满创新的气息&都匀市墨冲中学 柏代刚 222
语文教师如何给学生留下深刻的印象&丹寨县排调中学 韦文海 224
让学生真正走进历史课堂&贵阳市小河区第四实验学校 王璐 226
试析语文教育创新的新途径&贵阳市小河区第四实验学校 袁其春 229
数学教学新实践&都匀市墨冲中学 唐海福 231
怎样指导学生从生活中学习语文&贵阳市第三十八中学 伍长征 233
初中物理教学中的素质教育&贵阳市第三十八中学 刘玉元 235
新课程，新教法&都匀市洛邦中学 莫泽会 237
对体育课选项教学发展学生的“智”、“趣”空间的研究&贵阳市第二十五中学 陈绛 239
注重高中英语阅读分层教学方法之我见&都匀市第三中学 谢茜 241
成功的语文课应当把握“博”、“广”、“活”、“趣”四个环节&正安县俭坪中学 雷登强 246
关于《氧气性质和用途》一节的教学反思&贵阳市小河区第一实验学校 张友情 248
线性规划的教学体会&贵阳市第二十五中学 冉茂文 249
新课程理念下体育教学转型的认识和做法&遵义县刀靶中学 禹志浩 252
评语，好学生的“发掘机”&遵义县三合镇金鸡中学 梅学忠 256
营造和谐课堂气氛，提高课堂教学效益&贵阳市小河区第一实验学校 姜了元 258
班主任工作中的德育实施&正安县瑞溪中学 余小娟 261
信息技术与学科整合要以学生为中心&清镇市麦格民族中学 潘文仁 263
课堂的超越&正安县第七中学 叶现林 264
浅谈新课程标准理念下音乐教师角色的转变&遵义县刀靶中学 李家红 267
一道关于计算时间结果题目的思索&长顺县第二中学 陈健 270
多媒体在化学课堂教学中的妙用&松桃县孟溪中学 平先军 龙明珍 271
浅谈中学数学教学&铜仁市民族中学 刘丽娟 273
没有热情能打动谁——议物理课堂教学中的情感因素&正安县俭坪中学 杨静 275
浅谈在美术教学中培养学生的创造能力&贵阳市小河区民族学校 陈青凤 276
浅谈中学物理“惯性”教学中的误区&都匀市第三中学 梁恺 278
当代教师如何完成专业发展&贵阳市第二十五中学 蔡莉 280
高中数学教师在新课程改革中要转变角色&玉屏县民族中学 罗世祥 282
浅谈新课程改革中的政治教学&都匀市王司中学 罗大芬 285
浅谈新课程改革中新型师生关系的构建&正安县俭坪中学 刘代学 286
忘却等于背叛——议历史课堂中的爱国主义教育&都匀市第三中学 孙红 288
浅议政治教学中如何提高学生理解问题的能力&都匀市江洲中学 张泽慧 290
浅谈在化学教学中怎样提高学生的记忆效率&罗甸县民族中学 陆春立 292
在化学教学中创设问题情境，培养学生的创新意识&平塘县民族中学 陈磊 293
“一个中心，两个基本点”&贵阳市第一中学 李寒 295
推广《校园集体舞》实施方法初探&长顺县民族中学 陈世荣 297
高一化学教学再认识&平塘县民族中学 韦忠能 299
教育的另一种形式——挫折教育&平塘县民族中学 杨元爱 301
浅谈英语阅读教学与学生质疑辅导&平塘县民族中学 王兴佩 303
浅析初中语文教学中学生“参与意识”的培养&凯里市第二中学 杨礼泽 305
生物教育教学的创新&长顺县民族中学 冯云 307
语言美，语文教师应该永葆的魅力&凯里市第二中学 潘开锋 309
浅析新课程改革下的数学教学&松桃县普觉中学 陈梅 310
探究式学习在生物课教学中的实施&正安县瑞溪中学 吴健 313
浅谈乡土史在初中历史教学中的作用&都匀市第三中学 胡玲 315
浅谈在探究性学习活动中学生“问题意识”的培养&凯里市第四中学 吴红云 317
探究教学新方法，讲活思想政治课&都匀市平浪中学 罗佩群 320
利用方程有解解题举例&贵阳市乌当中学 姜林进 322
扩展阅读在教学中的作用&贵阳市第二十三中学 卢昆阳 324
试谈如何提高教师对课堂信息的反馈能力&长顺县民族中学 程大舜 326
新形势下农村中学音乐教育更需加强&都匀市第五中学 杨剑萍 328
直面爱情&独山县民族中学 曹敏 332
如何上好数学讲评课&都匀市第三中学 黄玉华 334
浅谈在阅读教学中如何渗透生命意识&松桃县大路乡中学 梁宗勇 336
如何面向全体学生，充分发挥学生的主体作用&贵阳市小河区第二实验学校 颜玉娟 339
浅谈在古诗词教学中要注意的几个问题&松桃县大路乡中学 梁宗海 342
新课程标准指导下初中作文比较法教学初探&松桃县大路乡中学 陈学军 346
用感情转化后进生，提高他们的语文兴趣&都匀市墨冲中学 岑星亮 348
如何提高课外阅读的质量&贵阳市第二十七中学 杨秀彦 351
《郑伯克段于鄢》中郑庄公形象赏析&长顺县民族中学 杨光秀 353
对农村中学作文教学的思考&都匀市墨冲中学 岑星亮 355
数学教学中创设问题情境的尝试&都匀市第三中学 杨筑波 357
思想品德课教学的点滴体会&开阳县第六中学 吕姝婉 359
适应市场需求，培养园林专业技能型人才&安顺职业技术学院 尤南飞 361
体育课前后两个环节不能忽视&遵义县铁厂镇中学 张绍东 364
新课程理念下的思想政治案例式教学反思&松桃县正大中学 吴必兴 365
浅谈实验安排及使用其他辅助教学手段&平塘县民族中学 刘廷勇 367
浅谈如何把素质教育渗透到语文教学中&独山县上道希望中学 石世忠 368
浅谈如何培养学生的学习兴趣&都匀市洛邦中学 周保良 371
课改下数学课堂教学应该注意的问题&黎平县第二中学 吴顺斌 374
加强学校综合治理，遏制未成年人犯罪&习水县醒民中学 陈明金 375
初中地理教学一得&习水县树人学校 邓胜 377
走向生物科学教学&长顺县民族中学 冯云 378
班级管理中的“木桶理论”&贵州省经济学校 刘素 381
浅谈学生创新能力的培养&贵州省经济学校 王荣贵 382