理论篇 3
第一章 残疾人体育及残疾儿童体育游戏 3
第一节 起源和发展 3
第二节 目的与作用 5
第二章 残疾儿童体育游戏的定义及分类 9
第一节 定义 9
第二节 分类 10
第三节 特点 11
第三章 残疾儿童体育游戏的创编 14
第一节 目标 14
第二节 原则 15
第三节 方法 17
第四章 残疾儿童体育游戏的教学 18
第一节 教学准备 18
第二节 教学过程 19
实践篇 23
第一章 视力残疾儿童体育游戏 23
第一节 奔跑类体育游戏 23
第二节 跳跃类体育游戏 27
第三节 投掷类体育游戏 30
第四节 球类体育游戏 33
第五节 对抗与负重类体育游戏 35
第六节 发展素质能力类体育游戏 38
第七节 综合类体育游戏 42
第二章 听力残疾儿童体育游戏 48
第一节 奔跑类体育游戏 48
第二节 跳跃类体育游戏 52
第三节 投掷类体育游戏 56
第四节 球类体育游戏 60
第五节 对抗与负重类体育游戏 64
第六节 发展素质能力类体育游戏 68
第七节 综合类体育游戏 72
第三章 智力残疾儿童体育游戏 79
第一节 奔跑类体育游戏 79
第二节 跳跃类体育游戏 84
第三节 投掷类体育游戏 87
第四节 球类体育游戏 91
第五节 对抗与负重类体育游戏 94
第六节 发展素质能力类体育游戏 96
第七节 综合类体育游戏 101
第四章 肢体残疾儿童体育游戏 107
第一节 奔跑类体育游戏 107
第二节 跳跃类体育游戏 111
第三节 投掷类体育游戏 114
第四节 球类体育游戏 118
第五节 对抗与负重类体育游戏 122
第六节 发展素质能力类体育游戏 125
第七节 综合类体育游戏 129
后记 135