第一章 导论 1
第二章 高等教育的口径与我国高等教育的现状 25
第一节 高等教育的统计指标与口径 25
第二节 我国高等教育发展轨迹与现状 31
第三章 高等教育需求的微观视角：问卷调查 47
第一节 高等教育需求的问卷调查 47
第二节 高等教育需求的微观模型 65
第三节 本章结论汇总 79
第四章 高等教育需求的宏观视角：国际比较 88
第一节 高等教育宏观需求影响因素 88
第二节 宏观需求模型的建立与分析 96
第三节 结论 101
第五章 高等教育供给：经费投入与成本 114
第一节 我国高等教育经费供给与成本的引入 115
第二节 高等教育成本核算的可行性 125
第三节 高等教育生均成本估算的尝试 135
第六章 高等教育供求矛盾：缺口的公平与效率 149
第一节 我国高等教育供求矛盾的存在性 149
第二节 高等教育供求缺口的估算 158
第三节 供求缺口的公平与效率分析 166
第七章 高等教育供求矛盾化解：出路与条件 179
第一节 重新审视公共资金支持高等教育的理由 179
第二节 加大成本分担力度是解决矛盾的根本出路 192
第三节 建立新的助学与信用体系是解决供求矛盾的必要条件 201
第八章 政府管制下高等教育的有限市场化前景 211
第一节 高等教育市场化的特征与进程 212
第二节 高等教育市场化的内容 216
第三节 高等教育市场化的管制 220
附录：调查问卷（家长、大学生、高中生） 224
致谢 237
出版后记 240