第一章 清末贵州大学堂 1
第一节 贵州大学堂的前身 1
第二节 清末教育改革 3
第三节 贵州大学堂的成立 4
第四节 贵州大学堂的规制 5
第五节 贵州大学堂的嬗变 9
第六节 对贵州现代教育的贡献 11
第二章 省立贵州大学 14
第一节 省立贵州大学的建立 14
第二节 《贵州大学计划书》和《贵州大学规程》 15
第三节 学校机构与系科专业设置 19
第四节 在黔省政局剧变中停办 21
贵州大学组织系统图（1928.3） 24
第三章 国立贵州大学 25
第一节 国立贵州农工学院的成立 25
第二节 国立贵州大学的成立 27
第三节 办学基本条件建设 30
第四节 学校行政机构设置及其职责 32
第五节 院、系及课程设置 33
第六节 师资队伍建设 39
第七节 办学规模与学生学籍管理 40
第八节 党团组织和学生社团组织活动 43
第九节 师生民主运动 46
第十节 开展护校运动 54
第四章 共和国初创时期的贵州大学 57
第一节 军事接管贵州大学 57
第二节 解放初期的反匪特斗争 60
第三节 积极参加抗美援朝与土地改革运动 61
第四节 建立党团组织 63
第五节 知识分子思想改造学习运动 64
第六节 教学改革 65
第七节 院系调整贵州大学停办 67
第五章 恢复重建贵州大学 70
第一节 贵州大学的恢复 70
第二节 艰苦创业 谋求发展 72
第三节 接收归国华侨学生 74
第四节 “反右倾”和甄别平反 75
第五节 以调整为中心，认真贯彻“高教六十条” 76
第六节 思想政治教育和一系列政治运动 78
第六章 “文化大革命”时期的贵州大学 81
第一节 “文革”动乱及其危害 81
第二节 招收工农兵学员 83
第七章 改革开放时期的贵州大学 85
第一节 拨乱反正转移工作重点 85
第二节 学科专业建设与人才培养 90
第三节 教学改革与教学管理 95
第四节 科学研究和成果推广 97
第五节 搞好后勤工作，为教学科研服务 101
第六节 新时期党的建设和思想政治工作 103
第七节 对外交流与合作 113
第八章 新贵州大学的跨越式发展 116
第一节 四校合并组建新贵州大学 116
第二节 校内管理体制改革 119
第三节 深化教学改革 提高教学质量 127
第四节 加强科学研究和科技开发 140
第五节 校园建设规划和基础设施建设 146
第六节 公共服务体系建设 149
第七节 加强党的建设和思想政治工作 152
第八节 重点学科建设和争进“211工程”建设 163
第九章 进入“211工程” 建设高水平大学 168
第一节 贵州大学与贵州工业大学合并组建新贵州大学 168
第二节 省人民政府和国家教育部共建贵州大学 171
第三节 进入“211工程”大学 172
第四节 建设高水平大学 加快跨越式发展 174
贵州大学百年大事记 178
附录Ⅰ 贵州艺术高等专科学校 贵州省艺术学校校史 295
第一章 艰苦创业八年奠基（1956～1964） 300
第一节 贵州民族学院艺术科和贵州大学艺术系 300
第二节 贵州省文化艺术干部学校和贵州省戏曲学校 303
第二章 组建艺校 曲折发展（1964～1995） 307
第一节 贵州省艺术学校的创办 307
第二节 “文革”中的贵州省艺术学校 308
第三节 拨乱反正中的贵州省艺术学校 311
第四节 贵州省艺术学校的发展 312
第三章 承前启后 创建艺专（1985～1995） 316
第一节 贵州艺术专科学校的创办 316
第二节 贵州艺专在改革中拓展 317
第三节 学术活动和艺术实践 318
第四节 两校一体的办学体制 321
贵州艺术教育新篇章——从贵州艺专到贵州大学艺术学院 324
第一章 总结历史经验 提高办学效能 324
第二章 活跃的学术活动 多彩的艺术实践 328
第三章 新的历史机遇 贵州艺专改制 333
附：图表 336
附录Ⅱ 贵州省农业管理干部学院建院十年回顾与展望 339