第一章 20世纪中国科学小品概述 1
第一节 中国科学小品的传统 1
一、史籍中科学人物小传 3
二、科技专著中某些片段 3
三、涉及科技内容的杂书 4
四、文人所著相关篇什 4
第二节 中国科学小品诞生的时代背景 5
一、科学救国之梦 5
二、科普文学的自觉 10
三、科学小品的萌芽 12
第三节 中国科学小品文体理论概要 17
一、作为“杂交文体”的科学小品 18
二、科学小品的形式与语体 19
三、科学小品的价值取向 21
第二章 《太白》的科学小品 23
第一节 《太白》初创的文体规范 23
一、科普说明文 24
二、科普杂文 25
三、科普议论文 25
四、浅近学术文章 26
五、科学小品 26
第二节 《太白》科学小品作家 32
一、周建人 32
二、贾祖璋 34
三、刘薰宇 38
四、顾均正 39
第三节 《太白》科学小品理论及意义 41
一、陈望道的贡献 41
二、《太白》科学小品理论 44
三、《太白》科学小品意义 51
第三章 上海滩的科学小品 53
第一节 出版物的响应 53
一、杂志与科学小品 53
二、出版社、书店与科学小品 60
三、报纸副刊与科学小品 67
第二节 作家群的基本形成 71
一、后太白作家群 72
二、新生代作家群 84
三、“红色”作家群 91
第三节 文体的进一步规范 95
一、严谨的科学性 95
二、鲜明的思想性 99
三、自觉的文学性 101
第四章 解放区的科学小品 105
第一节 解放区科学小品创作的基本面 105
一、《解放日报》与科学小品 105
二、《新华日报》与科学小品 107
三、《中国青年》与科学小品 109
第二节 解放区科学小品作家与作品 110
一、董纯才 111
二、温济泽 118
第三节 解放区科学小品的价值 133
一、政治立场与时代特点 133
二、边区特色与务实精神 134
三、面向群众与朴实文风 135
第五章 新中国成立后的科学小品 138
第一节 为建设新中国普及科学知识——“十七年”科学小品 138
一、科学小品繁荣发展 138
二、科学小品特征鲜明 140
三、“十七年”科学小品的局限 150
第二节 里程碑式的《十万个为什么》 152
一、关于《十万个为什么》 152
二、《十万个为什么》的写作特点 154
三、《十万个为什么》对于科学小品的意义 158
第三节 科普事业的艰难维系——“文化大革命”时期的科学小品 161
一、“文化大革命”时期科学小品概述 161
二、“文化大革命”时期科学小品特点 164
第六章 新时期的科学小品 168
第一节 20世纪70年代后期到80年代的科学小品 168
一、内容包罗万象，学科领域宽广 169
二、创作特色鲜明，时代特点突出 171
三、《科普创作》——科学小品理论和创作的重要园地 176
第二节 20世纪90年代新科技潮流中的科学小品 178
一、90年代科学小品概况 179
二、优良传统的继承与发扬 180
三、面向新世纪的科学小品 188
第三节 争奇斗艳的大型科普丛书 191
一、焕发青春的新世纪版《十万个为什么》 191
二、畅销全国的《中国少年儿童百科全书》 199
三、大型社科小品丛书《上下五千年》 204
第七章 高士其与科学小品 209
第一节 高士其生平及创作道路 209
一、高士其生平 209
二、从科学家到科普作家 210
三、高士其科普创作成就 213
第二节 创作风格与文体特色 215
一、从微生物小品到多个知识领域 215
二、知识性、思想性与生动性统一的典范 217
第三节 高士其科学小品创作谈 231
一、关于科学小品的通俗性 231
二、关于科学小品的中国特色 234
三、关于科学小品的作者队伍建设 236
四、关于科学小品的读者意识 239
五、关于知识和创作手法的更新 241
第八章 叶永烈与科学小品 242
第一节 叶永烈科普创作之路 242
一、《浙南日报》——少年作者初出茅庐 242
二、北京大学——科学小品创作的起点 243
三、“十八般武艺”——科普文艺创作的多面手 244
第二节 选编《中国科学小品选》 246
一、梳理出半个世纪科学小品发展脉络 247
二、汇集了半个世纪科学小品作品精华 250
三、概括了半个世纪科学小品理论精华 252
第三节 叶永烈科学小品理论研究 257
一、科学小品体裁研究 257
二、科学小品文体研究 258
三、科学小品作者研究 261
四、科学小品受众研究 264
主要参考文献 265
后记 267