前言 1
中国教育名著选读 3
孔子及其《论语》选读 3
一、作者简介 3
二、成书背景 4
三、内容精要 5
四、名著选读 15
孟子及其《孟子》选读 52
一、作者简介 52
二、成书背景 53
三、内容精要 54
四、名著选读 59
荀子及其《荀子》选读 78
一、作者简介 78
二、成书背景 79
三、内容精要 81
四、名著选读 89
《学记》选读 99
一、成书背景 99
二、内容精要 99
三、名著选读 104
董仲舒及其《对贤良策》选读 112
一、作者简介 112
二、成书背景 113
三、内容精要 115
四、名著选读 120
颜之推及其《颜氏家训》选读 134
一、作者简介 134
二、成书背景 135
三、内容精要 137
四、名著选读 141
韩愈及其《师说》等选读 154
一、作者简介 154
二、成书背景 155
三、内容精要 157
四、名著选读 160
朱熹及其《朱子语类》等选读 169
一、作者简介 169
二、成书背景 169
三、内容精要 170
四、名著选读 176
王守仁及其《传习录》选读 204
一、作者简介 204
二、成书背景 206
三、内容精要 207
四、名著选读 210
王夫之及其《习性诸论》等选读 223
一、作者简介 223
二、成书背景 224
三、内容精要 227
四、名著选读 232
蔡元培及其《教育独立议》等选读 239
一、作者简介 239
二、成文背景 240
三、内容精要 243
四、名著选读 246
陶行知及其《生活即教育》等选读 257
一、作者简介 257
二、成书背景 259
三、内容精要 260
四、名著选读 263
外国教育名著选读 277
柏拉图及其《理想国》选读 277
一、作者简介 277
二、成书背景 279
三、内容精要 280
四、名著选读 282
昆体良及其《雄辩术原理》选读 316
一、作者简介 316
二、成书背景 317
三、内容精要 318
四、名著选读 323
夸美纽斯及其《大教学论》选读 335
一、作者简介 335
二、成书背景 337
三、内容精要 337
四、名著选读 344
洛克及其《教育漫话》选读 355
一、作者简介 355
二、成书背景 356
三、内容精要 356
四、名著选读 358
卢梭及其《爱弥儿》选读 365
一、作者简介 365
二、成书背景 367
三、内容精要 369
四、名著选读 373
裴斯泰洛齐及其《葛笃德怎样教育她的子女》选读 385
一、作者简介 385
二、成书背景 387
三、内容精要 389
四、名著选读 392
赫尔巴特及其《普通教育学》选读 406
一、作者简介 406
二、成书背景 408
三、内容精要 409
四、名著选读 419
乌申斯基及其《人是教育的对象》选读 431
一、作者简介 431
二、成书背景 433
三、内容精要 434
四、名著选读 438
杜威及其《民主主义与教育》选读 453
一、作者简介 453
二、成书背景 454
三、内容精要 457
四、名著选读 458
布鲁纳及其《教育过程》选读 473
一、作者简介 473
二、成书背景 474
三、内容精要 476
四、名著选读 479
赞科夫及其《和教师的谈话》选读 489
一、作者简介 489
二、成书背景 490
三、内容精要 493
四、名著选读 495
埃德加·富尔等及其《学会生存》选读 507
一、作者简介 507
二、成书背景 508
三、内容精要 510
四、名著选读 513