总序 1
致谢 5
1望远镜和智力 1
一辆苹果车等着被推翻 1
重构宇宙 3
Goddard的列表 3
我们所需要的变革 5
进化的两难境地 9
三个心智软件的问题 10
革命难道至今仍未结束吗？ 12
充满希望的革命 15
第一部分 探索智力 17
2心智苹果的落下 19
一个运用于心智的数字 20
智力行为 23
看得见的智力 25
基本的实验 27
心智苹果的内部 31
3IQ帝国 33
一个且唯一的智力 34
快速的神经元 37
基因决定命运 42
IQ公平吗？ 47
作为本质的智力 51
4伟大的IQ名人烧 54
多元智力 54
变化的智力 59
作为专长的智力 61
策略性的智力 66
从清晰到混乱 71
5真智力 73
三种势均力敌的理论 73
全新的智力 78
三个维度是如何相互协作的？ 84
可习得智力的前景 87
第二部分 尝试中的可习得智力 93
6我周围人的思维究竟怎么了？ 95
如果没有问题，就甭理它了！ 96
愚蠢进行曲 99
JohnWayne的推理 100
心不在焉 102
日常思维研究 103
其他证据的集锦 106
我的思维 112
7智力矛盾 115
矛盾真实存在吗？ 116
智力陷阱 117
模式装置 118
Homer为何兴盛不衰 121
Homer为何打盹 123
导致思维失当的更多因素 127
期盼更清醒的Homer 133
8智力是可传授的 136
育智工程 138
ReuvenFeuerstein的工具性强化训练课程 142
EdwardDeBono的CoRT 146
MatthewLipman的儿童哲学 150
内容教学和思维教学的融合 153
Truman的决定 156
我们应该满意吗？ 158
9这场伟大的论战 162
衰败前夕：一般策略的鼎盛时期 163
源自专长的观点 166
源自弱方法的观点 169
源自迁移的观点 172
反省智力的案例 175
第三部分 心智是由什么构成的？ 179
10适宜的能力 181
适当要素的问题 182
超越心理力量 184
超越心理过程 186
超越专长 193
经验智力和反省智力之间是如何关联的？ 204
11绘制心境 208
奥秘之镜 209
智力的灵魂 213
思维的阶梯 220
心境的营造 230
12这个地图有多重要 233
对g的反对：心理测量学的分界线 234
加德纳的多元智力：神经学和社会学的界线 236
MikeAnderson的模型：信息加工机制之间的界线 237
Feuerstein的模型：阶段之间的界线 241
Baron的搜索—推理框架：源于搜索的逻辑的界线 242
Sternberg的三元智力理论：源于情境和亚任务的界线 244
为何这些迥然不同的地图各具特色 247
13心智软件和千禧年 250
智力的演化 251
分配的智力 253
包容的复杂性 256
辩证思维 259
元课程 262
人类的人工智能 268
参考文献 271
索引 288