第一篇 概述篇 3
第一章 中小学体育教材教法基本知识 3
第一节 中小学体育教材教法的目的和任务 3
第二节 影响中小学体育教材教法的因素 5
第三节 中小学体育教材教法的结构 8
第四节 中小学体育教材教法的特点 12
第二章 中小学体育教材教法的理论依据 17
第一节 科学与人文融合的中小学体育教材教法原理 17
第二节 科学与人文融合的中小学体育教学规律 18
第二篇 教材篇 27
第三章 中小学体育教材概述 27
第一节 体育教学内容概述 28
第二节 体育教学内容的分类与组成 29
第三节 选择体育教学内容的依据与要求 37
第四节 体育教学内容资源的利用与开发 40
第四章 国家中小学体育与健康课程标准 55
第一节 国家体育课程标准产生的背景 55
第二节 国家体育课程标准的布局 60
第三节 国家体育课程标准各部分间的内在联系 65
第四节 基本概念 69
第五节 体育与健康课程的性质和价值 71
第六节 体育与健康课程目标 73
第七节 体育与健康课程实施建议 74
第五章 科学与人文相融合的中小学体育教学内容 97
第一节 运动参与教学内容 98
第二节 运动技能教学内容 100
第三节 身体健康教学内容 103
第四节 心理健康教学内容 107
第五节 社会适应教学内容 115
第三篇 教法篇 123
第六章 中小学体育教法概述 123
第一节 体育教学方法的概念与含义 123
第二节 体育教学方法的历史与发展 124
第三节 体育教学方法的层次 129
第四节 体育教学方法的构造 131
第五节 体育教学方法的基本特性 134
第六节 体育教学方法的分类 135
第七章 中小学体育教学方法的应用及其基本要求 139
第一节 以语言传递信息为主的体育教学方法 139
第二节 以直接感知为主的体育教学方法 146
第三节 以身体练习为主的体育教学方法 151
第四节 以情景和竞赛活动为主的体育教学方法 160
第五节 以探究活动为主的体育教学方法 166
第八章 中小学体育教学方法的选择 173
第一节 合理选用体育教学方法的意义 173
第二节 选择体育教学方法的依据 174
第三节 运用体育教学方法的原则 176
第四节 几种新颖的体育教学方法介绍 177
第五节 错误选择体育教学方法的案例分析 178
第九章 中小学体育教学模式 184
第一节 体育教学模式概述 184
第二节 当代国外主要体育教学模式介绍 190
第三节 我国体育教学模式的发展和演变 194
第四节 中小学体育教学中比较成熟的教学模式 201
第十章 中小学体育教学手段 212
第一节 体育教学手段的分类 212
第二节 体育教学媒体概述 213
第三节 体育教学媒体的历史发展阶段 216
第四节 体育教学媒体的选择与应用 219
第十一章 中小学体育基本知识的教学 225
第一节 体育基本知识概述 225
第二节 体育基本知识课程安排 230
第三节 体育基本知识教学的组织要点 234
第四节 中小学体育基本知识教学方法 240