《教师教学基本能力解读与训练 小学语文》PDF下载

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  • 作  者:蒋秀云主编
  • 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568242486
  • 页数:203 页
图书介绍:本教材针对教师的专业发展,精选出《朝阳区教师教学基本能力检核标准》中的十大能力要点作为培训教材的研究专题,涵盖了教学设计、教学实施和教学评价三个维度。每个专题分为五个部分:一、“问题提出”。由教学目标和热身活动两部分内容构成,以案例的形式呈现,旨在突出形象性、现场感,让教师们快速进入状态。案例力求反映教学中的真实问题,引发老师的深层思考。 二、“标准解读”。主要阐释《检核标准》中该能力要点各层级中的核心内容在小学语文学科中的具体内涵。用案例分析的形式,试图体现理论与实践的结合。三、“案例观摩”。呈现优秀教师的教学设计在实际课堂上的操作情况,进一步阐释能力要点中的核心内容,加深对《检核标准》的理解和认识。四、“能力训练”。主要以案例分析、实际操作等形式在实践中加深理解和认识,提高能力。五、“考核反思”。通过不同形式的考核,检验学习效果。反思则重在梳理自己通过此次培训获得的提升。其中“活动”成为贯穿每个专题内容的独立线索,旨在引领老师们积极参与,在实践中思考、反思、提升,进而提高培训的效果。

专题一 科学确定教学内容 1

一、问题提出 1

二、标准解读 2

三、案例评析 10

四、能力提升 13

五、学习反思 18

专题二 合理安排教学流程 21

一、问题提出 21

二、标准解读 22

三、案例评析 29

四、能力提升 31

五、学习反思 34

专题三 灵活选择教学策略 38

一、问题提出 38

二、标准解读 39

三、案例评析 45

四、能力提升 47

五、学习反思 52

专题四 教学组织方式有效 56

一、问题提出 56

二、标准解读 57

三、案例评析 66

四、能力提升 70

五、学习反思 74

专题五 认真倾听及时反应 77

一、问题提出 77

二、标准解读 79

三、案例评析 87

四、能力提升 90

五、学习反思 92

专题六 强化重点突破难点 96

一、问题提出 96

二、标准解读 97

三、案例评析 107

四、能力提升 112

五、学习反思 114

专题七 关注个体分层指导 118

一、问题提出 118

二、标准解读 119

三、案例评析 126

四、能力提升 128

五、学习反思 132

专题八 掌握学业评价标准 135

一、问题提出 135

二、标准解读 136

三、案例评析 143

四、能力提升 148

五、学习反思 150

专题九 科学选择评价方法 155

一、问题提出 155

二、标准解读 156

三、案例评析 166

四、能力提升 171

五、学习反思 174

专题十 科学运用评价方式 177

一、问题提出 177

二、标准解读 179

三、案例评析 186

四、能力提升 188

五、学习反思 192

附录 北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准 195

参考文献 200

后记 203