优秀教师的层次（代序） 1
第一部分 赏能教育基础 3
第一章 赏能思想基础 3
01为什么有的人总有好运 3
02所有的结果都是原因的结果 6
03孩子的潜能有多大 8
04今天我们怎样做父母 11
05学生该怎么学语文 17
06中小学生的背诵与阅读 19
07从郭大侠成长谈起 21
08谁该为孩子学习成绩退步负责 23
09父母抑制孩子阅读兴趣的三种常见方式 30
10我们为什么读书 35
11青少年成长中几个重要却熟视无睹的误区 42
12屈辱感传递让诸多聪明孩子平庸终生 50
13孩子的偶像被毁掉后问题有多大 57
14起跑线与跑道 63
15普通孩子的超常学习 66
第二章 赏能写作基础 75
01赏能教育的目的是培养出智慧型优秀生 75
02特优生如何学习 79
03优秀孩子各具特点 86
04赏能写作初期字数何以如此重要 93
05学习与考试，认识之误贻害无穷 96
06不爱读书的孩子如何写出好文章 100
07写作课堂纪实：秋天的树叶 107
08赏能小作家何以能写出优秀文章 111
09长篇写作带动全面优秀 115
第二部分 赏能研究历程 121
第三章 赏能教育法研究过程 121
01浮光掠影赏能教育法 121
02赏能教育法定义 123
03赏能教育法的思想基础 126
04赏能教育三个观点 130
05赏能教育方法及名称由来 145
06教育实验缘由 151
07教育实验的扩大 153
第四章 赏能教育实验报告 160
01父母犹豫与孩子胆小的关系 160
02懂教育的家长与慢腾腾的孩子 164
03赏能教育法整建制实验班中期教学报告 167
04农村小学生赏能写作引导实录 173
05农村小学生赏能写作引导延伸思考 178
06 2013年暑假南京小学生领袖训练营赏能教学报告 182
07 2017年暑假特别实验班教学报告 192
08 2018年寒假赏能特斯拉班教学报告 200
第五章 对教育的思考 210
01迥异的成长与结果 210
02教育一定有统一的规律 214
第三部分 赏能教育方法 225
第六章 赏能教育之家长心法 225
01百花酿蜜易筋经 225
02两败俱伤双刃剑 226
03因势利导太极功 230
第七章 赏能教育之教师心法 236
01脱胎换骨洗髓功 237
02五行八卦归元功 240
03吸星大法饕餮功 260
04欲擒故纵应变功 261
05大象无形六合功 262
第八章 赏能教育之学生心法 271
01打破僵局九阳功 271
02移花接木大转移 273
03轻松自在逍遥功 276
术与道：写在最后的话 282
参考文献 285
后记 287