引子 如果不是改革开放，我无所作为 1
第一部分 坎坷一生，缘定行政学 5
第一章 礼义传家远，诗书继世长 5
第一节 家庭环境与成长见闻 5
第二节 家道中落与思想启蒙 6
第二章 坎坷辗转，万里求学 8
第一节 战火纷飞，边上学边当“小老师” 8
第二节 机缘巧合续学业，大学志愿出人意料 10
第三节 我的终生情缘与志同道合的夫人 14
第四节 哈佛求学：从专业见闻到“不如归去” 17
第三章 中大浮沉，六十奋起 25
第一节 南下广州，结缘中山大学 25
第二节 “国立中山大学教授活命大拍卖” 27
第三节 参与改造，百味生活 29
第四节 繁忙的政治运动，频繁的岗位调整 31
第五节 十年浩劫，采茶、养猪、种菜、牧羊 34
第六节 我还愿做一个摇旗呐喊的“老兵” 39
第二部分 经世救国，实干兴邦 45
第四章 经世致用，上医医国 45
第一节 我是怎么走上行政学研究道路的 45
第二节 课堂上讲讲，文章上写写，不能联系实际，等于闭门造车 47
第五章 学科调整，纳闷三十年 51
第一节 做一行精一行，探索与中国国情融合 51
第二节 “我们社会主义不搞行政管理吗” 53
第六章 把行政学的研究提上日程是时候了 55
第一节 学科都要补课 55
第二节 把行政管理学的研究引向深入是时候了 59
第七章 我从来都讲“学以致用” 60
第一节 引进学科特别是应用学科，一定不要忘记国情 60
第二节 我们搞这个专业，真的是眼观六路、耳听八方 66
第三节 我做了一些工作，让我们自己的理论能够比较集中 71
第四节 育人的根本，就在于实现“真正实在” 74
第三部分 中国的行政学就是研究中国的治国理政 79
第八章 我最忙的时候是改革开放以后 79
第一节 政治行政关大计，重视补课见奇功 79
第二节 创建出适合中国国情的学科 85
第九章 政府工作人员的脑子里要有知识 88
第一节 此刻引进MPA、加强行政管理能力建设正是时候 88
第二节 教师队伍的素质是保证MPA教育成功的关键 90
第十章 我是中国特色社会主义派 95
第一节 对自己的东西不当回事，水平是上不去的 95
第二节 行政成本是现在的一个大问题 98
第三节 新时代的学科要有新气象 103
结语 党的政策让我做了想做的、必须做的、应该做的事情 108