《儿童数学与认知训练手册 指导手册 供家长或教师使用》PDF下载

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  • 作  者:(加)戴斯,蔡丹著
  • 出 版 社:北京:清华大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7302464324
  • 页数:131 页
图书介绍:数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案,通过促进与数学活动有关的认知加工,从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小学生,通过五个训练模块,包含大约50个活动提高学生相应的数学学习的基本技能。

基础知识 2

训练手册介绍 2

训练手册的理论框架 4

数学学习基本技能 11

小结 12

单元一 数字连线 17

第一部分 图形的连线 17

第二部分 数字的连线 23

单元二 学习数轴 38

第一部分 动物图形的数轴任务 38

第二部分 数字的数轴任务 46

单元三 数一数 64

第一部分 诺亚方舟 64

第二部分 数一数动物 68

第三部分 数一数数字 71

单元四 图形、估算和地图 83

第一部分 图形任务 83

第二部分 数量估算任务 99

第三部分 地图距离估算任务 105

单元五:数字记忆广度 115

第一部分 计算广度任务 115

第二部分 数字侦察任务 126