绪论 2
1 建筑设计教育的演变 2
2 当代国际建筑设计教育的趋势 8
3 中国美学与建筑设计教学 18
壹 意境与当代建筑 24
1 意境之美 24
2 建筑的当代性 32
3 意境美学的传承与创新 39
贰 建筑设计教与学 46
1 意：空间写意（主体）——心物 46
2 境：空间造境（环境）——自然 53
3 象：空间立象（文法）——虚实 61
4 言：空间成言（语汇）——气韵 69
5 微：空间入微（感物）——物心 75
6 教学示例：“灵”感 84
叁 设计作业 101
院 101
院 园·院·宅 103
院 动静 109
山水 117
山水 织 119
山水 顶院独风 127
山水 灵隐 131
相生 137
相生 形影 139
相生 层叠 149
相生 间 157
相生 曲折 165
游心 173
游心 云 175
游心 延展 191
游心 隐约 205
游心 儿时 223
游心 园游 235
后记 248