第一编 教学研究 1
“原理”课教学实效性调研报告 3
对“原理”课教学改革的思考 13
“三位一体”：思想政治理论课教学的新模式 18
思想政治理论课教学应处理好的几对关系 25
哲学创新的方法论思考 32
上好“原理”课的关键在于教师 37
高校思想政治理论课创新性问题初探 40
边疆民族地区高校思想政治理论课应注重个性与共性的结合 44
第二编 教学内容 51
《马克思主义基本原理概论》教学计划 53
《马克思主义基本原理概论》教案 56
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 56
第一章 世界的物质性及其发展规律 65
第二章 认识世界和改造世界 97
第三章 人类社会及其发展规律 113
第四章 资本主义的形成及其本质 133
第五章 资本主义发展的历史进程 150
第六章 社会主义社会及其发展 160
第七章 共产主义是人类最崇高的理想 175
第三编 教学参考 185
复习思考题 187
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 187
第一章 世界的物质性及其发展规律 191
第二章 认识世界和改造世界 196
第三章 人类社会及其发展规律 200
第四章 资本主义的形成及其本质 206
第五章 资本主义发展的历史进程 211
第六章 社会主义社会及其发展 215
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 220
参考答案 225
绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 225
第一章 世界的物质性及其发展规律 231
第二章 认识世界和改造世界 239
第三章 人类社会及其发展规律 243
第四章 资本主义的形成及其本质 247
第五章 资本主义发展的历史进程 250
第六章 社会主义社会及其发展 253
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 256
后记 260