《临床PBL 教程 教师版》PDF下载

图书介绍：在北京社科基金项目“住院医师指导医师胜任力培训体系的研究”项目支持下，医院教育处将这些工作资料汇总整理，体现了中日友好临床学院师生在医学教育教学改革方面的思考、实践与收获。高质量案例是PBL教学的关键。该书为广大医学教育工作者提供了很好的参照，为各级医院开展PBL教学提供良好的示范和案例。全书立足临床教学实践案例，全面具体，具有很强的科学性和可操作性。此举将有助于提高学生临床思维能力,激发师生的教与学的兴趣,提升我校医学教育质量，推进教学改革的深入。