第一章 中俄音乐教育绪论 1
第一节 中俄音乐 1
第二节 中俄音乐教师教育发展 18
第三节 俄罗斯对中国音乐教师教育的影响 22
第二章 教育思想与体制对比研究 31
第一节 教育思想的比较 31
第二节 教育体制的比较 38
第三章 培养方式与招生就业制度的对比 50
第一节 培养方式的比较 50
第二节 招生与就业制度的比较 51
第四章 音乐课程体系的比较研究 66
第一节 中俄音乐教师教育课程体系 66
第二节 中俄音乐教育课程体系的比较 76
第五章 音乐教材建设与教学方法的比较研究 84
第一节 中俄音乐教师教育教材建设的比较研究 84
第二节 中俄音乐教师教学方法的比较研究 90
第六章 中国基础教育音乐课程改革 117
第一节 中国基础教育音乐课程改革的背景 117
第二节 中国基础教育音乐课程改革的基本理念 122
第三节 中国基础教育音乐课程改革对音乐教师教育的诉求 130
第七章 俄罗斯音乐教育 133
第一节 俄罗斯音乐教育现状 133
第二节 俄罗斯音乐教师教育现状 149
第三节 中俄两国音乐教师教育比较研究的启示 152
第八章 中俄高校音乐专业教育比较 157
第一节 中俄高校公共音乐课教育比较 157
第二节 中俄高校专业合唱与指挥类教育比较 163
第三节 中俄高校钢琴教学体系比较 167
第四节 中俄手风琴教育比较 188
附录 195
附录1 俄罗斯高等职业教育音乐教师国家教育标准 195
附录2 俄罗斯联邦教育部文艺类高等职业教育国家教育标准 217
附录3 首都师范大学音乐学院音乐学专业（师范）本科人才培养方案 235
附录4 哈尔滨师范大学音乐教育系音乐学（教师教育）专业方向教学计划 246
参考文献 250