《文学之梦 中学生阅读写作教程》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:陈剑华编著
  • 出 版 社:北京:现代出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787514354713
  • 页数:193 页
图书介绍:这是一部有关中学生阅读写作的教材。这本教材立足本土学校文学社团活动开展的实践,结合有意味的探索,回答了广大中学生在阅读写作方面所共同关注的问题——“为什么读,读什么,怎样读”“为什么写,写什么,怎么写”。这是本教材,但并不枯燥乏味,既有理论阐述,更有实例佐证。该书在结合实际针对性地有效指导中学生阅读写作方面,可谓特色卓然、独树一帜。

一、文学是什么?我们需要文学吗 1

(一)文学并不神秘,她就在你我身边(如影随形) 1

(二)文学是现实的反映与真实写照(现实的镜子) 2

(三)文学是本我找寻的心理历程(文兮人兮) 3

(四)孤寂的现实需要文学的抚慰和引领(心灵鸡汤) 4

(五)文学陶冶、塑造人格(诗意栖居) 5

(六)人生格局需要文学理性光芒的照耀(自我实现) 6

二、文学社团活动组织形式及策略 9

(一)校园文学社团活动源远流长 9

(二)文学社活动组织形式 12

(三)文学社“五个一”常规项目 13

(四)文学社团活动的三个维度 13

(五)文学社团活动管窥 14

(六)文学社活动掠影 16

(七)让校园文学与我们一起成长(诚邀加盟) 17

三、文学与阅读是孪生兄妹 27

(一)我们为什么要阅读 27

(二)读什么书好呢 35

(三)怎样阅读才有效呢 41

四、文学与写作骨肉相亲(我也能写作) 46

(一)学会观察,走进生活 46

(二)激发想象,让语言插上翅膀 50

(三)精雕细琢,细腻刻画 55

(四)质朴自然,真情动人 62

(五)创新是写作的灵魂 67

(六)遵循创作流程,注重修润 84

(七)勤学苦练,交流提升 90

(八)文如其人,德艺双馨 95

五、写作中常见的方法与技巧 100

(一)审题:理解题意抓题眼 100

(二)立意:准确深刻不俗套 105

(三)拟题:擦亮眼睛惹人爱 108

(四)构思:出奇制胜换视角 115

(五)选材:厚积薄发求创新 119

(六)语言:文采飞扬展个性 124

(七)开头:凤头美丽多姿彩 130

(八)结尾:豹尾有力意无穷 136

(九)情感:真挚饱满打动人 140

(十)议论:深刻透彻多启迪 145

(十一)现代诗歌如何创作 152

(十二)如何写好小说 155

(十三)散文应该怎么写 160

(十四)戏剧小品的创作方法 165

六、文学社习作讲评策略 168

(一)学生互评 168

(二)精彩点击 169

(三)随机抽样 170

(四)异性评点 171

(五)趣味戏说 171

(六)美文引领 172

(七)活动评议 173

(八)分层指导(面谈交流) 173

七、文学需要交流、分享、吸纳和提升 176

(一)为什么要交流,文学需要怎样的交流 176

(二)教师作品鉴赏 177

(三)社员作品赏析 180

(四)经典作品赏析 183

八、读写中的困惑与问题 187

(一)高效读写常见问题示例 187

(二)课堂模拟练习 191

“载不动”的后记 192