第一章 大学生思想政治理论课的原理 1
第一节 思想政治理论课的设置 1
第二节 思想政治理论课的性质和特点 7
第三节 思想政治理论课的功能 17
第四节 思想政治理论课的地位 23
第二章 大学生思想政治理论课改革的回顾与反思 32
第一节 大学生思想政治理论课改革的基本历程 32
第二节 当前大学生思想政治理论课改革面临的机遇和挑战 42
第三节 大学生思想政治理论课改革的信息化、科学化、国际化趋势 51
第三章 大学生思想政治理论课教学的国外做法及启示 63
第一节 国外大学生思想政治理论课程 63
第二节 国外大学生思想政治理论课教学的启示 74
第四章 大学生思想政治理论课的教学理念、原则和目标 95
第一节 大学生思想政治理论课的教学理念 95
第二节 大学生思想政治理论课的教学原则 113
第三节 大学生思想政治理论课的教学目标 124
第五章 大学生思想政治理论课的教学模式 128
第一节 启发式教学模式 128
第二节 探究式教学模式 139
第三节 参与式教学模式 151
第六章 提高大学生思想政治理论课实效性的路径 159
第一节 优化思想政治教育者和教育对象之间的关系 159
第二节 完善思想政治理论课的教学环境 161
第三节 抓好思想政治理论课师资队伍建设 167
第四节 加强思想政治理论课教学质量监督 180
第七章 新时期大学生思想政治理论课教学的载体 193
第一节 思政课载体 193
第二节 实践活动载体 199
第三节 新媒体载体 206
第八章 大学生思想政治理论课的教学新形态——微课、翻转课堂与慕课 226
第一节 微课、翻转课堂、慕课概述 226
第二节 微课、慕课与翻转课堂的技术解决方案 239
第三节 大学生思想政治教育微课示例——心理健康“微课” 249
参考文献 254