《世界十大名校的管理课》PDF下载

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  • 作  者:周婷编著
  • 出 版 社:南昌:江西教育出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787570502363
  • 页数:222 页
图书介绍:本书以哈佛大学、伦敦大学、沃顿商学院、麻绳理工大学、剑桥大学等世界十大名校的管理学大师、学者、教授和校友的思想和理念为蓝本,选取了最有实际参考价值的众多企业、组织如ABB公司、宝洁公司、3M公司、丰田公司、沃尔玛公司等的管理经典案例,编撰成册,供读者深入阅读和学习。广泛收集资料,将十大名校最有代表性的管理课程中传授的方法及运用手段进行了整理、解析。

第一章 认识管理工作 1

管理是什么 1

管理,既是科学又是艺术 5

正确界定管理者的角色 8

第二章 用管理放大企业效益 14

安全管理是企业效益的基础 14

良好的企业文化是效益的肥沃土壤 18

严密的制度是企业效益的保障 22

以人为本的管理是企业效益的加速器 26

第三章 有效决策:决策者实现科学决策 31

有效决策的过程 31

有效决策的基本要求 38

让听到枪炮声的人参与决策 42

摆脱“团体迷思”,实现科学决策 45

有效决策:正视异议的存在 49

第四章 目标:管理中的目标导向制 55

用目标管理令企业焕发生机 55

目标管理的基本程序 58

制定目标要切合实际 62

目标管理能够促使员工自我控制 65

第五章 执行:让管理思想落地生根 70

没有执行,一切归零 70

执行,让“不可能”成为“可能” 73

身先士卒带领大家去执行 77

执行要做到精益求精 81

第六章 沟通:最好的管理方法 86

管理,就是沟通沟通再沟通 86

沟通需要同理心 90

上行沟通:找对上级风格是关键 93

下行沟通:消除距离感和隔膜感 98

平行沟通:恰到好处,避免越界 102

第七章 激励:管理的战略武器 107

激励,会让员工更优秀 107

激励,不要过于依靠金钱 112

学会赞赏员工 115

用振奋人心的话语激励员工 119

批评,也是一种激励 123

警惕制造“失败综合征” 127

危机激励,使员工充满动力 130

第八章 绩效管理:结果是衡量管理是否有效的最终标准 135

业绩是衡量管理的最终标准 135

树立明确的结果意识 139

制定合理科学的绩效评估体系 144

将组织绩效与个人绩效有机结合 148

第九章 培训:让员工更胜任,让管理更有效 152

培训是一笔划得来的投资 152

让培训产生应有的效果 156

培训:让新人更快融入组织 161

管理者自身也需要培训 165

第十章 管理常用法则:80/20法则 171

无处不在的80/20 171

用20%的时间创造最高价值 174

发挥好20%的骨干人才的作用 178

将有限的资金用在20%的重点项目上 182

第十一章 常用管理工具:头脑风暴法 186

让头脑卷起风暴 186

延迟对他人的评判 189

“头脑风暴法”的正确实施 193

第十二章 重要管理工具:SWOT分析法 197

最有效的分析工具 197

实践操作的“三部曲” 200

外部环境因素的两种分析方法 203

第十三章 科学的管理体系:六西格玛管理法 208

一流企业的管理模式 208

六西格玛的组织结构 212

企业整体流程的变革 217

后记 221