《中国教育改革30年 政策与法律卷》PDF下载

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  • 作  者:劳凯声主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787303096985
  • 页数:258 页
图书介绍:本书回顾了改革开放30年来中国教育政策与法律的发展与变化,总结了30年来中国教育政策与法律改革的历史成果与经验,展望了中国教育政策和法律未来的变革趋势。

第一章 回顾与展望 1

一、恢复和发展教育事业时期的教育政策与法律 1

二、教育体制改革初步探索时期的教育政策与法律 4

三、建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制及其政策与法律 7

四、挑战与应对:教育改革与发展中的政策与法律问题 10

第二章 分化与改组:政府与学校关系的演变 39

一、改革开放之初的政府与学校关系 39

二、1985年的教育体制改革和政府与学校关系的变化 42

三、政府与学校关系的新阶段:学校法人地位的确立 49

四、我国政府与学校关系发展的趋势与选择 56

第三章 回应挑战:公立学校系统的变革 62

一、面对挑战的公立学校系统 62

二、学校法律地位的变迁 64

三、学校内部管理体制的变迁 74

四、学校经费筹措体制的变迁 81

五、公共性:公立学校体制改革的基本出发点 86

第四章 制度变迁中的教师问题 91

一、我国教师地位的历史发展 91

二、几个特殊教师群体的地位 98

三、我国教师相关制度 112

四、问题与展望 122

第五章 法治进程中的学生权利 129

一、学生观的变化与素质教育的实施 129

二、学生地位的变化 136

三、从法定权利到现实权利:学生权利及其法律救济的扩张 148

四、从以学校管理权力为本到以学生权利为本,促进学生全面发展 170

第六章 理想与现实:不断发展的民办教育 184

一、政策变迁与民办教育的发展 184

二、民办学校的法律地位 192

三、民办学校的管理体制 200

四、民办教育政策和法制建设取得的成就、问题及未来展望 210

第七章 致力于更加公平的教育 219

一、公平、教育公平、教育公平观 220

二、致力于更加公平的教育:改革开放30年教育政策和法制建设的主旋律 225

三、当前有关教育公平的问题与对策 247

参考文献 254