《大夏书系 老师,你为什么不再进步了》PDF下载

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  • 作  者:程路本册主编;余慧娟丛书总主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787567583863
  • 页数:206 页
图书介绍:第一部分“带有神圣色彩的生活才有意义”中的文章主要展现了教师精神层面成长的追求;第二部分“慢慢来,先努力做个好教师吧”是教育研究工作者对教师成长规律以及对当代教师要求的论述;第三部分“老师,你为什么不再进步了”是从学校管理的角度谈了解决当前教师发展问题的经验,是帮助教师发展的一些实践;而第四部分“有光、有花、有童话的日子”则是从教师个人的角度谈了自己或与团队共同成长的经验和体会。

总序 办伟大的学校,做伟大的校长和教师&翟博 1

序 教师应当是自觉的学习者&吴非 1

第一辑 慢慢来,先努力做个好教师吧 3

慢慢来,先努力做个好教师吧&成尚荣 3

新教师成长攻略&赵群筠 8

好老师的成长基因&孙孔懿 14

专注的力量&尤炜 18

教育家的成长及其影响因素&周川 26

当代教师:如何走向教育家境界&潘涌 30

教师专业发展的新挑战、新特征、新角色&郑金洲 34

大数据时代,教师胜任力将重新定义&乔锦忠 41

教师应具备的七大素养&郑金洲 吕洪波 47

高效教师的七个习惯&(英)斯科特·巴克勒 保罗·卡斯尔 54

第二辑 像孔子那样做教师 61

像孔子那样做教师——《论语》新解&李亮 周彦 61

“好老师”孔子的学习哲学&何伟俊 70

教师为什么要有专业生活——民国白马湖教师群启示录&周勇 76

我的小学老师&于永正 82

培养一代雄健的国民,要有三五代教师持续站立的姿态&吴非 89

第三辑 老师,你为什么不再进步了 99

“发现教师”就是占领学校发展的制高点&成尚荣 99

发现教师:揭开学校发展的密码&孙双金 104

老师,你为什么不再进步了——教师发展“高原期”突破的关键&宋立华 111

解决教师职业倦怠:来自企业的启示&朱哲 115

寻找教师职业幸福的魔方&曹新美 123

教师倦怠,校长何为&陈钱林 130

寻求教育共识:学校应走向“集体行走时代”&周彬 134

为名师成长加足“燃料”&龚春燕 140

第四辑 有光、有花、有童话的日子 147

学生家庭背景变得复杂,教师如何装下所有学生&吴非 147

此生迷上语文课&黄厚江 152

我的专业生活札记&张克中 157

有光、有花、有童话的日子&张学青 161

教育人生的美感和质感&任小文 165

教育风景:流连与创造&蒋维 170

行知路上,做一辈子的好老师&杨瑞清 174

成为一名好老师,是我终生追求的大事&刘晓莉 180

读懂,但不迁就&黄行福 183

只要能快快乐乐做实验&王爱生 188

初心不改的教育路&丁光成 193

做一个心中有风景的人&张静慧 198

博物明理,格物启智&王高 203