第一章 绪论 1
第一节 研究背景 2
第二节 研究目的与意义 5
第三节 主要研究内容 6
第二章 背景分析 8
第一节 互联网学习者人数及增长率 8
第二节 互联网学习者基本特征 9
第三节 中国手机网民的规模 20
第四节 高校学生学习习惯的转变 23
第三章 移动学习模式的介绍及国内外发展概况 36
第一节 移动学习的概念 36
第二节 移动学习平台的基本特征 66
第三节 国外移动学习发展现状 75
第四节 国内移动学习发展现状 77
第五节 移动学习与其他学习方式的比较 79
第六节 高校移动学习平台建设的意义和作用 82
第四章 移动学习平台的关键技术 95
第一节 云计算 95
第二节 大数据 110
第三节 数字校园 128
第五章 系统调研与需求分析 143
第一节 系统调研 143
第二节 经济的可行性分析 161
第三节 技术的可行性分析 167
第六章 移动学习平台的总体设计 171
第一节 设计原则 171
第二节 移动学习平台的层次结构 176
第三节 移动学习平台的系统设计 179
第四节 现有云平台介绍 185
第七章 移动学习平台的设计要点 192
第一节 课程资源的移动化 193
第二节 课程资源的建设机制 194
第三节 学习中的实时交互 195
第四节 无线校园接入服务保障 201
第五节 跨屏幕的用户体验 207
第八章 移动学习平台的模块设计 213
第一节 移动学习平台的功能模块结构 214
第二节 基础服务 217
第三节 课程资源管理 220
第四节 课程管理 222
第五节 课堂教学 226
第六节 自主学习 228
第七节 系统管理 232
第八节 数据查询分析 235
第九章 移动学习平台的使用实例 241
第一节 正式环境下的学习 242
第二节 非正式环境下的学习 252
结语 277
参考文献 279
致谢 281