图书介绍：本书作者具有多年一线音乐教育教学经验，并长期从事钢琴教学工作，对于儿童音乐教育启蒙积累了丰富而有效的教学手段，特别关注和培养学生在学习音乐技能过程中必备的识谱能力，此稿件即为进行识谱教学的入门教材。本书关注少儿音乐学习的生理与心理特征：化难为简、突出重点、以直观的音乐语言引导学习五线谱相关知识。关注少儿音乐学习认知规律：螺旋式上升的学习方式；认知、练习反复结合；在音乐作品中验证所学等内容的设计，使得乐理的学习不再是孤立的知识体系，而是帮助学生在整体音乐学习中获得有效的支撑。关注少儿音乐学习的相关教材：很多乐谱来源于学生学习音乐中经常用到的“音乐教材歌曲”“钢琴训练作品”，让学生的学习有的放矢。