第一章 绪论 1
第一节 概述 2
一、概念 2
二、养老护理的目标 2
三、养老护理的工作内容 3
四、养老护理人员的素质要求 3
五、养老护理的发展 4
第二节 养老护理人员的职业道德 5
一、概述 5
二、养老护理道德的价值 6
三、养老护理职业道德的要求 7
四、养老护理职业道德的管理 7
第三节 养老护理伦理 8
一、概述 8
二、养老护理伦理的价值 9
三、养老护理伦理的要求 10
四、养老护理伦理管理 10
第四节 相关政策与法规 11
一、概述 11
二、相关政策法规的类型 12
三、国外相关政策与法规 12
四、国内相关政策与法规 14
第二章 老年人基础护理 17
第一节 老年人护理评估 18
一、老年人护理评估的内容 18
二、老年人护理评估的常用方法 31
三、老年人护理评估资料的整理与分析 32
第二节 老年人护理干预 33
一、护理干预目标、措施的制定 33
二、护理干预计划的实施 34
三、老年人护理干预记录 35
四、老年人护理干预注意事项 35
五、老年人护理干预效果评价 35
第三节 老年人环境管理 36
一、老化与安全的环境 36
二、老年人安全危险因素 38
三、老年人居住环境设计 40
四、老年人居住环境的管理 41
五、预防老年人跌倒的环境管理 42
第四节 技术创新 43
一、概述 43
二、老年人用品设计 45
三、养老护理研究论文的撰写 46
第三章 老年康复护理 49
第一节 老年康复护理评估 50
一、老年康复护理的概念 50
二、老年康复护理的工作内容 50
三、老年康复护理的目标 51
四、老年康复护理评估的对象 52
五、老年康复护理评估的方法 52
六、老年康复护理评估的内容 53
第二节 老年康复护理措施 56
一、日常生活活动能力训练 56
二、认知训练 57
三、运动训练 58
四、老年人常见慢性病的康复护理 59
第三节 老年康复护理效果评价 63
一、收集资料 63
二、比较资料与目标并做出判断 63
三、重审康复护理计划 63
四、老年康复护理评价内容 64
五、评价工具 64
第四章 老年人的心理护理 67
第一节 概述 68
一、老年心理护理的概念和原则 68
二、老年人心理健康 69
三、老年人的一般心理特征 70
四、老年人常见的特殊心理 72
第二节 老年人常见的心理问题与照护 75
一、老年期焦虑与照护 76
二、老年期抑郁与照护 77
三、老年人孤独感与照护 80
四、老年期疑病症与照护 81
五、空巢综合征 82
六、离退休综合征 83
第三节 与老年人沟通的技巧与策略 84
一、概述 84
二、老年人沟通的特征 85
三、老年人沟通的影响因素 87
四、与老年人沟通技巧与策略 87
第五章 教育理论与教育方法 92
第一节 概述 93
一、教育的概念 93
二、教育目的 95
三、教育对个体身心发展的影响 95
第二节 教育相关理论 96
第三节 教学方法与技巧 98
一、教学的概念 98
二、教学的任务和意义 98
三、教学过程 99
四、教学工作的基本环节 101
五、教学的组织形式 104
六、教学的方法与技巧 106
第四节 教育心理学 111
一、概述 111
二、学习的类型 111
三、学习动机 115
四、学习策略 116
五、学习的测量与评价 118
第五节 成人教育 121
一、概述 121
二、成人教育理论 121
三、成人教育的特点 122
四、成人教育的过程 122
五、成人教育的方法 123
第六章 养老护理服务管理 124
第一节 概述 125
一、管理的概念及特征 125
二、管理的基本原理 126
三、养老护理服务管理 127
第二节 养老护理服务的领导 135
一、领导的概念 135
二、领导职能 135
三、领导的作用 135
四、领导的类型与风格 136
五、领导理论 136
六、激励与授权 140
七、沟通与冲突 143
第三节 养老护理服务安全与事故管理 145
一、安全管理的内容 145
二、安全管理的原则和方式 146
三、安全防范的制度和设备 147
四、安全管理的措施和程序 150
五、意外伤害事件的防范与处理 153
第四节 养老护理服务质量管理 155
一、质量与质量管理 156
二、养老护理服务质量管理的概念与意义 156
三、养老护理服务质量管理的原则 157
四、养老护理服务质量管理的内容 158
五、养老护理服务质量控制 158
六、养老护理服务质量评价与分析 160
七、养老护理服务质量改进 160
第七章 老年人社会照护与社会工作 163
第一节 概论 164
一、老年社会地位 164
二、老年社会角色 164
三、老年社会问题 165
第二节 老年社会组织和社会照顾 168
一、老年社会组织 168
二、老年社会照顾 169
第三节 老年社会互动与社会调适 171
一、老年社会互动 171
二、老年社会调适 173
第四节 老年社会制度 174
一、概述 174
二、老年社会保障制度 175
三、老年健康保障制度 176
四、老年人经济保障制度 177
第五节 老年社会工作 178
一、概述 178
二、老年社会工作的目标与功能 178
三、老年社会工作的内容 179
四、老年社会工作的方法与技巧 180
第八章 养老文化 183
第一节 养老文化概论 184
一、养老文化的概念 184
二、传统养老文化 185
三、现代养老文化 186
四、养老文化的历史演变 186
第二节 孝文化 187
一、孝文化的概念 187
二、孝文化的作用 187
三、孝文化的内涵 188
四、孝文化的当代特征 190
五、孝文化与家庭养老 191
六、孝文化与社会养老保障 192
第三节 文化养老与公共文化服务 192
一、文化养老 192
二、公共文化服务 193
三、公共文化服务在文化养老中的作用 194
第九章 智慧养老 196
第一节 概论 197
一、智慧养老概念、内涵及意义 197
二、智慧养老的特征 198
三、智慧养老的类型 198
四、智慧养老的功能 199
五、智慧养老服务模式 199
六、国内外智慧养老现状 200
第二节 社区智慧养老 202
一、社区智慧养老的概念及意义 202
二、社区智慧养老的特征 202
三、社区智慧养老的服务内容及功能 203
第三节 居家智慧养老 203
一、居家智慧养老的概念及意义 203
二、居家智慧养老的特征 204
三、居家智慧养老服务的内容 205
四、居家智慧养老的功能 206
第四节 智慧养老服务平台管理及战略 206
一、智慧养老服务平台 207
二、智慧养老服务平台构成要素 207
三、智慧养老服务平台的管理 208
四、智慧养老服务管理的战略 209
第十章 老年人健康管理 211
第一节 老年人健康风险评估 212
一、老年人健康管理概述 212
二、老年人健康管理的基本步骤及常用服务流程 213
三、老年人健康风险评估 218
四、老年人健康管理的基本策略 223
第二节 老年人健康促进与健康教育 226
一、概述 226
二、老年人健康促进与健康教育的任务和目标 228
三、老年人健康教育的管理 228
四、老年人健康教育的程序 229
第三节 老年人健康管理 235
一、老年人营养与膳食管理 235
二、老年人运动管理 237
三、老年人睡眠管理 238
参考文献 241
附件：浙江省地方标准——《养老护理员培训规范》DB33/T 2001-2016 244