《混合式教学 技术工具辅助教学实操手册》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:(美)莉兹·阿尼著;孙明玉,刘夏青,刘白玉译
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787515347073
  • 页数:327 页
图书介绍:这是一本教师用书。在技术工具的辅助下,慕课、微课、翻转课堂、虚拟课堂等线上学习方式不断涌现,混合式教学成为大势所趋。在美国,混合式教学历经了多年的探索,遍及各州中小学,惠及超过400万学生,极大地提高了学生的成绩。与此同时,国内也迅速开始混合式教学的实验。各大高校纷纷与全国多所优秀中小学合作,启动了混合式教学联盟,效果极佳。人大附中、首都师大附中等全国诸多中学也纷纷掀起了混合式教学的热潮。本书涵盖了混合式教学在学校中实施的每一步,结合准备阶段、实施规划阶段与开展阶段,从学生、教师、学校领导、技术人员等多个视角,详尽地阐述了混合式教学中的每一个问题及解决方案。不仅如此,本书还囊括了美国最一流教育机构阿斯拜尔公学的经验以及数千名卓越混合式教学教师的无私分享,让你获得来自教育一线的教学经验。

前言:我们是如何成功的 9

引言:教学技术工具拥有提高学生成绩的强劲力量 15

混合式教学:发掘学生潜力,提高教学效率 16

“混合式教学”不是“技术型教学” 20

如何开启混合式教学旅程 21

不同的环境,相似的挑战 23

不必拘泥于特定的工具 24

混合式教学教师的真实故事 25

如何使用本书 29

混合式教学的激励机制 31

第一部分 如何准备混合式教学 33

第1章 学习本身比技术工具更重要 35

利用技术工具,解决棘手的教学问题 36

学校、学生、教师、家长的需求是什么 41

衡量混合式教学成功的标准是什么 42

不要被工具或者设备所干扰 43

让试点运行给我们提供经验 45

如何评定工作成果 47

没有经验,如何获得支持 47

第2章 十大准则告诉你:学校准备好了吗 50

准则1:学校的领导力如何 50

准则2:教师要做好准备 52

准则3:随时关注学生成绩,做好记录 55

准则4:教师要乐于改变 57

准则5:学校要保持稳定 60

准则6:让学校文化为混合式教学做准备 61

准则7:改进学校的技术使用 62

准则8:建立技术团队,完善基础设施 62

准则9:保障发展潜力 65

准则10:潜在的竞争需求 66

第3章 组建一支团队,并赢得各方支持 68

混合式教学,学校领导力有多重要 68

教师的力量不可忽视 70

强有力的网络技术支持必不可少 73

找到能够进行高效管理的最佳人选 74

组建优质的混合式教学团队 75

技术团队——混合式教学成功的加速器 78

及时沟通,促进团队成员积极参与 80

一名校长的成功策略:带领团队实地参观混合式教学学校 84

如何吸引学生家长的兴趣 86

第4章 掌握混合式教学模式的学习曲线,做好准备 90

从小事着手,循序渐进 90

你需要混合式教学 91

每时每刻向积极的教师学习 95

从错误中汲取教训 97

一切都需要权衡 99

寻找机会,支持变革 100

分阶段开展工作 101

第二部分 如何规划混合式教学 103

第5章 选好模式,开始试点 105

打造试点,从错误中积累经验 107

评价试点,构建成功模式 108

尝试全新模式,让学校取得重大进展 110

第6章 三个准则,教你挑选混合式教学技术工具 112

挑选教学软件的三个注意点 112

如何快速挑选教学软件 118

如何谨慎挑选硬件设备 134

第7章 学生数据的妙用 139

学生混合式学习数据该如何使用 140

混合式教学软件的数据必须实用 142

和教师们一起制订数据应用计划 143

时刻关注数据 149

获取最有利于教学的数据 157

保护学生数据 159

第8章 设计高效学习的教室环境 161

平衡电脑和学生的比例 162

巧妙布置教室 163

合理规划空间 165

让教室充满创意 166

第9章 构建强大的网络设施 169

制订技术决策 170

高效开展基础设施建设 172

网络设施怎么准备 174

和技术团队一起改变 182

你需要聘用一个网络顾问吗 183

第三部分 如何开展混合式教学 185

第10章 开展有效培训 187

培训是混合式教学的必经之路 189

开启实践模式 190

跟进培训 190

将混合式教学培训和专业知识培训紧密融合 191

关注教师需求 192

鼓励教师探索新的教学方法 193

定期进行反馈 194

第11章 教师和课堂都需要做好充足的准备 196

课堂管理与教学基本功双管齐下 197

循序渐进,帮助教师实现目标 197

学生也要开启混合式学习之旅 199

学生需要时间和刻意练习来适应混合式教学 201

表彰进步者 204

建立互助小组,分享最佳实践经验 206

混合式教学是一个长期、灵活、开放的学习与变化过程 206

第12章 用教学课程支持混合式教学 208

培养学生自主学习——混合式教学成功的关键 209

混合式教学:最初几周怎么做? 212

安排非上机学习活动 212

教学生用技术手段进行学习 215

第13章 让你的课堂和学生走向成功 218

帮助学生自学程序 218

如何轮换、如何上下机 220

创立激励体制,维持学生积极性 225

座位怎么安排、位置怎么选、学生行为怎么管理 227

与家长分享信息和愿景,让家长参与进来 237

七个方法助力混合式教学 239

指定课堂技术协助人员 239

制订详细计划,应对意外状况 240

第14章 在错误中不断进步 242

我们犯过的十大错误集锦及解决办法 243

我们避免的十大错误集锦及解决办法 247

将迭代作为推行方式及生存之道 250

结语:混合式教学让师生共同成长 253

附录 261