第一章 母语迁移与外语教学 3
第一节 语言迁移对外语教学的影响和启示 3
第二节 中国非英语专业大学生母语可迁移性及策略研究 9
第三节 论大学生英语学习动机的激发与培养 16
第二章 母语迁移与大学英语听、说 23
第一节 非英语专业大学生英语口语中的母语迁移现象 23
第二节 大学英语口语教学探微 27
第三节 学分制改革下的大学英语口语课堂活动设计 32
第四节 大学英语口语中的词汇衔接——以美剧《老友记》为例 38
第五节 提高大学生英语听力的对策 43
第三章 母语迁移与大学英语读、写、译 49
第一节 图式理论对大学英语阅读教学的启示 49
第二节 中国大学生英语写作中的汉语负迁移 56
第三节 基于句酷批改网数据库的大学英语写作教学模式探究 64
第四节 基于网络博客的大学英语写作模式研究 94
第五节 从奈达的功能对等理论看英文电影片名的翻译 101
第六节 口译实验室实训平台环境下英语口译教学模式探究 107
第七节 中国英语口译教学中出现的问题及对策 112
第八节 高校继续教育转型发展的路径分析 116
第四章 国际论坛 125
Section Ⅰ A Study on Chinese Syntactic Transfer in Chinese College Students'English Writing 125
Section Ⅱ Research on the Teaching Model of Online College English Writing Based on the Application of“Pigai.org” 191
Section Ⅲ Research on the Translation Experimental Teaching Model Based on Translation Projects 216
Section Ⅳ The Evaluation System of College English Teaching under the Network Environment 223